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基础会计教学之“看学做评练”五步合一法
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作者 杨浪萍 《商业会计》 2016年第11期121-123,共3页
职校学生厌学厌课堂的情况普遍存在,学生基础差、学习习惯不佳、学习兴趣不浓是不争的事实,但是造成这种现象的原因除了学生本身以外,教学方法和教学模式的单一也是重要原因。想要扭转困局可以通过改善课堂氛围来实现,让课堂不再是以教... 职校学生厌学厌课堂的情况普遍存在,学生基础差、学习习惯不佳、学习兴趣不浓是不争的事实,但是造成这种现象的原因除了学生本身以外,教学方法和教学模式的单一也是重要原因。想要扭转困局可以通过改善课堂氛围来实现,让课堂不再是以教师为主导,让课堂成为学生的舞台,才能使课堂不再陷入困境。项目导学单指引下的"看、学、做、评、练"五步合一法,将课堂交给学生,学生是主角、是主导,教室变成操作室、成为实训室,难题自然迎刃而解。 展开更多
关键词 项目导学单 看学做评练 五步合一
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