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STEAM教育视角下中学数学建模题的研制
1
作者
张桂芳
林彤欣
吴梓俊
《南宁师范大学学报(自然科学版)》
2023年第1期225-230,共6页
该文以STEAM教育为切入视角,提出了研制数学建模题的“五步构造法”,并以有相关背景的高考原题的改编为例展示了该方法的具体运用。
关键词
数学建模题
STEAM教育
数学建模教学
五步构造法
下载PDF
职称材料
题名
STEAM教育视角下中学数学建模题的研制
1
作者
张桂芳
林彤欣
吴梓俊
机构
南宁师范大学数学与统计学院
出处
《南宁师范大学学报(自然科学版)》
2023年第1期225-230,共6页
基金
广西教育科学“十三五”规划2020年度考试招生研究专项课题(2020ZJY200)。
文摘
该文以STEAM教育为切入视角,提出了研制数学建模题的“五步构造法”,并以有相关背景的高考原题的改编为例展示了该方法的具体运用。
关键词
数学建模题
STEAM教育
数学建模教学
五步构造法
Keywords
mathematical modeling problem
STEAM education philosophy
mathematical modeling teaching
five-step construction
分类号
O157.5 [理学—基础数学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
STEAM教育视角下中学数学建模题的研制
张桂芳
林彤欣
吴梓俊
《南宁师范大学学报(自然科学版)》
2023
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