1
|
“五湖四海”分别指哪里 |
|
《小学阅读指南(高年级版)》
|
2024 |
0 |
|
2
|
小说的“地理历史学”——关于《五湖四海》 |
陈思
|
《当代文坛》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
3
|
从文艺民俗学视角解读王安忆《五湖四海》 |
平烨莉
|
《文教资料》
|
2023 |
0 |
|
4
|
国家湿地公园试点建设及验收:以云南普洱五湖国家湿地公园为例 |
赵荟
谢凌雁
王小菲
朱仕荣
唐芳林
|
《湿地科学与管理》
|
2018 |
2
|
|
5
|
基于多源空间数据的鲁中北五湖近100年变化分析 |
邓飚
郭华东
|
《古地理学报》
CAS
CSCD
北大核心
|
2009 |
2
|
|
6
|
南四湖—北五湖地区断裂构造的多源信息解析 |
陆关祥
周鼎武
|
《西北大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
|
2001 |
2
|
|
7
|
海河流域“五湖”水生态评价与修复研究 |
张浩
刘明喆
郭丽峰
缪萍萍
|
《中国水利》
|
2017 |
1
|
|
8
|
毛泽东“五湖四海”式干部任用观 |
冯灵芝
阚亚薇
|
《湖南科技大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
2
|
|
9
|
运河水柜——南四湖与北五湖的历史与变迁 |
陈诗越
吴金甲
|
《聊城大学学报(社会科学版)》
|
2014 |
9
|
|
10
|
延安时期的“五湖四海”现象与思想文化繁荣 |
苏晓轩
|
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
|
2000 |
1
|
|
11
|
坚持五湖四海 广纳天下人才——学习党的十八大报告关于干部与人才问题的重要论述 |
邱圣宏
李梦仰
|
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
0 |
|
12
|
论民主革命时期党的“五湖四海”用人思想之形成 |
薛海玲
|
《中国浦东干部学院学报》
|
2012 |
0 |
|
13
|
“一带一路”倡议的本质特征是五湖四海、交流交融 |
刘海飞
|
《西部学刊》
|
2018 |
0 |
|
14
|
坚持五湖四海各民族干部团结共事的实践与思考——以中国人民银行青海辖区为例 |
薛建峰
李丰
|
《青海金融》
|
2015 |
0 |
|
15
|
优化交通结构 完善生态网络——大庆市五湖地区概念规划解析 |
肖晶
林姚宇
|
《规划师》
|
2006 |
4
|
|
16
|
托起水产业的希望——湖北五湖集团推进产业化纪实 |
王林
|
《渔业致富指南》
|
2004 |
0 |
|
17
|
北五湖干涸灭绝的警示 |
于琪
|
《中国水利》
|
2007 |
1
|
|
18
|
主力红军在“五湖四海”的崛起(1927—1930)——再论中共革命的地理学视角 |
应星
|
《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
12
|
|
19
|
京津冀地区六河五湖生态水量分析及补水措施探讨 |
任涵璐
刘江侠
|
《海河水利》
|
2017 |
3
|
|
20
|
云南普洱五湖国家湿地公园现状及保护对策探讨 |
章煜
|
《内蒙古林业调查设计》
|
2014 |
2
|
|