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对“教学做”一体化改革的思考
1
作者
魏曰高
《焦作大学学报》
2019年第2期1-4,共4页
文章论述了高校“教学做”一体化改革的意义、内涵和主要做法,提出实施“五项改革”和“五点突破”。
关键词
教育改革
“教学做”一体化
五
项改革
五点突破
下载PDF
职称材料
题名
对“教学做”一体化改革的思考
1
作者
魏曰高
机构
焦作大学
出处
《焦作大学学报》
2019年第2期1-4,共4页
文摘
文章论述了高校“教学做”一体化改革的意义、内涵和主要做法,提出实施“五项改革”和“五点突破”。
关键词
教育改革
“教学做”一体化
五
项改革
五点突破
Keywords
educational reform
integration of"teaching, learning and practice"
five reforms five breakthtroughs
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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1
对“教学做”一体化改革的思考
魏曰高
《焦作大学学报》
2019
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