小学数学总复习课的五点策略

小学数学总复习课是小学生收官小学、升入初中的重要转折点,采取扎实有效的复习策略,提高总复习课的综合效益,对于帮助六年级学生轻松应对毕业考试、提高六年级数学教师工作业绩具有重要的现实意义。

核心素养下小学语文“随文练笔”的策略

作品先扼要阐述了“随文练笔”立足的三大准则,而后围绕三个方面对“随文练笔”的策略进行探讨:一是找准“随文练笔”三落点,扩展语文核心素养的宽度;二是落实“随文练笔”五策略,延伸语文核心素养的长度;三是优化“随文练笔”的评价方式,推升语文核心素养的高度。