“五环践学课堂模式”学生课堂展示策略探究

“五环践学课堂模式”是冠城七中追求让师生过一种新的高效课堂生活的课堂模式,它包括“自学质疑、讨论领悟、展示分享、检测巩固、评价提升”五个环节,立足于以学生为本,以学生为主体,以学生“践学”为主线.“展示分享”是“五环践学课堂模式”中最关键的环节,是学生在“自学质疑”“讨论领悟”的基础上,将自己或小组合作学习的成果通过口头或板演等多样化的方式展示出来的过程.通过展示,检验其自学和合作探究的效果,同时让全班学生进行分享和学习.一年来,老师的教学状态、学生的学习状态和学习成果都有了很大的变化,取得了显著的成绩.