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题名初中语文“体验式”阅读教学实践策略探究
被引量：6
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作者
毕业学
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机构
农安县教师进修学校
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出处
《吉林省教育学院学报》
2020年第10期129-132,共4页
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基金
吉林省基础教育教学研究重点课题“初中语文‘五环阅读’自主学习课堂教学模式研究”(立项编号:JLSJY2012Z075)。
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文摘
"读万卷书,行万里路",中国传统语文教育高度重视生命体验。如何在阅读教学中引导学生进行深度的生命体验,借助经典文本的学习促进学生生命的成长,是"体验式"语文教学的本质。五环阅读基本模式":赏读入境,悟读品味,研读展示,精读积累,美读运用",是实施"体验式"语文阅读教学的基本策略。
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关键词
“体验式”
内涵
策略
五环阅读
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Keywords
“experiential”
essence
strategy
five circles reading
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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