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奥运吉祥物的跨文化传播——以“五福娃”为例
被引量:
2
1
作者
张筱菲
《文教资料》
2006年第18期50-51,共2页
现代奥运会面向一切国家、一切地区和一切民族开放,奥运会除了是一场体育运动的盛会,更是一场文化的盛会。2005年11月11日,北京奥组委向世界公布了北京奥运会会徽和吉祥物。2008年北京奥运将向世界展示中国的文化。跨文化传播在当今世...
现代奥运会面向一切国家、一切地区和一切民族开放,奥运会除了是一场体育运动的盛会,更是一场文化的盛会。2005年11月11日,北京奥组委向世界公布了北京奥运会会徽和吉祥物。2008年北京奥运将向世界展示中国的文化。跨文化传播在当今世界越来越重要,本文试从跨文化传播的角度浅析奥运吉祥物的传播。
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关键词
跨文化传播
奥运吉祥物
五福娃
下载PDF
职称材料
让传统文化清润学生心田——面对五福娃,我爱我的民族
2
作者
闻小艳
《云南教育(小学教师)》
2020年第10期10-11,共2页
人教版数学二年级上册第52页"5的乘法口诀"例1教学片段:教师课件出示五福娃:孩子们,这是什么?生:五福娃。师:你知道奥运福娃与五环各代表什么?生1:每个娃娃代表一个名字:"贝贝""晶晶""欢欢"&qu...
人教版数学二年级上册第52页"5的乘法口诀"例1教学片段:教师课件出示五福娃:孩子们,这是什么?生:五福娃。师:你知道奥运福娃与五环各代表什么?生1:每个娃娃代表一个名字:"贝贝""晶晶""欢欢""迎迎"和"妮妮"。生2:把每个娃娃的名字连在一起,就读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎您"。生3:五个娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。生4:每届奥运会都有一个五环的标志。
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关键词
奥林匹克圣火
五福娃
奥运会
乘法口诀
盛情邀请
课件
藏羚羊
奥运福娃
原文传递
题名
奥运吉祥物的跨文化传播——以“五福娃”为例
被引量:
2
1
作者
张筱菲
机构
华中师范大学新闻系
出处
《文教资料》
2006年第18期50-51,共2页
文摘
现代奥运会面向一切国家、一切地区和一切民族开放,奥运会除了是一场体育运动的盛会,更是一场文化的盛会。2005年11月11日,北京奥组委向世界公布了北京奥运会会徽和吉祥物。2008年北京奥运将向世界展示中国的文化。跨文化传播在当今世界越来越重要,本文试从跨文化传播的角度浅析奥运吉祥物的传播。
关键词
跨文化传播
奥运吉祥物
五福娃
分类号
G812.13 [文化科学—体育学]
G125 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
让传统文化清润学生心田——面对五福娃,我爱我的民族
2
作者
闻小艳
机构
陆良县文化小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2020年第10期10-11,共2页
文摘
人教版数学二年级上册第52页"5的乘法口诀"例1教学片段:教师课件出示五福娃:孩子们,这是什么?生:五福娃。师:你知道奥运福娃与五环各代表什么?生1:每个娃娃代表一个名字:"贝贝""晶晶""欢欢""迎迎"和"妮妮"。生2:把每个娃娃的名字连在一起,就读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎您"。生3:五个娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。生4:每届奥运会都有一个五环的标志。
关键词
奥林匹克圣火
五福娃
奥运会
乘法口诀
盛情邀请
课件
藏羚羊
奥运福娃
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
奥运吉祥物的跨文化传播——以“五福娃”为例
张筱菲
《文教资料》
2006
2
下载PDF
职称材料
2
让传统文化清润学生心田——面对五福娃,我爱我的民族
闻小艳
《云南教育(小学教师)》
2020
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