“五管六则”绘制大学生梦想蓝图——从管理学角度探索高职院大学生目标规划与管理

当前,许多高职院大学生缺少明确、系统、科学的个人目标规划与管理,导致毕业后难以适应复杂的社会环境与激烈的市场竞争。本文针对高职院校大学生在校期间五项基本目标管理(五管)所存在的问题,依据管理学、心理学的观点,运用管理过程中的六项基本原则(六则)的有机结合进行初步探讨。