基于“工匠精神”培养会计技能型人才的实践探索——以武昌职业学院为例

将"工匠精神"贯穿于人才培养模式之中,落实到每一门课程教学与实践环节里,做到与企业需求紧密结合,加强培养"五级全能工匠",构建专业课程体系,深化创新创业教育改革,改革教学方法和考核体系,强化素质教育,凸显"工匠精神"的内涵。这是解决市场就业,提高高职人才就业率的根本途径。本文就高职院校基于"工匠精神"的会计技能型人才培养模式进行了思考与探索。