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基于智慧校园的“五纵五横五深向”内部质保体系构建与实施 被引量:5
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作者 马东霄 鲍东杰 石爱民 《教育与职业》 北大核心 2020年第5期46-50,共5页
建立常态化、全过程、可持续的自主保证人才培养质量机制,推进诊断与改进工作,对促进高职院校提高人才培养质量、提升服务区域经济发展能力尤为必要。高职院校要在“五纵五横”架构基础上进行理念创新,融入“深向五链环”,构建基于智慧... 建立常态化、全过程、可持续的自主保证人才培养质量机制,推进诊断与改进工作,对促进高职院校提高人才培养质量、提升服务区域经济发展能力尤为必要。高职院校要在“五纵五横”架构基础上进行理念创新,融入“深向五链环”,构建基于智慧校园大数据分析的“纵向五系统、横向五层面、深向五链环”的“五纵五横五深向”质量螺旋提升的内部质量保证体系;要通过“11211”行动进行实践创新,形成质量体系规范化运行机制,狠抓内部质量保证体系的落地见效。 展开更多
关键词 内部质量保证体系 五纵五横五深向 螺旋提升
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