初级古筝教学中五线谱教程的探索

近年来多位古筝艺术家、教育家编写的不同版本的教程,大多使用简谱进行古筝的启蒙教学。相比之下,用五线谱作为古筝启蒙教学的教程并不多。当前,越来越多的作曲家开始利用西方作曲技法创作古筝作品,这也导致简谱的启蒙教学与线谱的专业学习之间的矛盾日益凸显。文章准备从问题的提出、五线谱教程的现状、其他音乐教程带来的思考等方面来讨论,在古筝的初级教学中一本合适的五线谱教程应当具备怎样的特征。