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新时代班集体建设:“五维并重”的实践策略
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作者 邢平 《现代教育》 2024年第4期114-117,共4页
班集体团队建设是新时代学校发展建设不可或缺的关键链条,班主任是这个链条中不可或缺的轴心。本文基于科学制定班规、加强班干部选拔、明晰班干部责任、人人践行班主任职责、加强家校共育“五维并重”的实践做法,探索了新时代班集体建... 班集体团队建设是新时代学校发展建设不可或缺的关键链条,班主任是这个链条中不可或缺的轴心。本文基于科学制定班规、加强班干部选拔、明晰班干部责任、人人践行班主任职责、加强家校共育“五维并重”的实践做法,探索了新时代班集体建设实践经验。 展开更多
关键词 新时代 班级建设 实践探索 五维并重 经验
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基于国家级一流专业的“思智创”课程集群构建与实践——以安徽科技学院财务管理专业为例
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作者 窦佳丽 王勇 董敬敬 《商业会计》 2023年第11期123-126,共4页
新文科背景下专业课程集群建设的逻辑和效能研究日益受到重视。文章基于中国特色社会主义经济建设的实践,坚持马克思主义政治经济学的基本理论观点和方法,以安徽科技学院财务管理专业建设为例,立足财务管理“新文科”数智化建设特色,提... 新文科背景下专业课程集群建设的逻辑和效能研究日益受到重视。文章基于中国特色社会主义经济建设的实践,坚持马克思主义政治经济学的基本理论观点和方法,以安徽科技学院财务管理专业建设为例,立足财务管理“新文科”数智化建设特色,提出以德智体美劳“五育并举”为核心,以思政、知识、能力、素质、数智“五维并重”为手段,以德商、智商、情商、灵商、商商“五商并进”为目标的财务管理专业“思智创”人才培养创新能力体系,为国家级一流专业创建思政、数智、创新创业一体化课程集群提供了实践路径。 展开更多
关键词 “思智创” 课程集群 五维并重 国家一流专业
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