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论新媒体视阙下五维度研究生思想政治教育模式之构建
被引量:
14
1
作者
范涛
梁传杰
李志强
《研究生教育研究》
CSSCI
2015年第6期50-55,共6页
当下研究生思想政治教育呈现信息来源多元化、教育方式多样化、教育主体自主化等特征,基于问卷调查的实证研究表明,新媒体视阙下研究生思想政治教育工作存在研究生评价程度不高、内容缺乏导向性、活动参与面不大、传统方法仍占据主流、...
当下研究生思想政治教育呈现信息来源多元化、教育方式多样化、教育主体自主化等特征,基于问卷调查的实证研究表明,新媒体视阙下研究生思想政治教育工作存在研究生评价程度不高、内容缺乏导向性、活动参与面不大、传统方法仍占据主流、教育工作者新媒体技术水平不高等不足,提出体制机制、教育内容、教育载体、教育方法、教育队伍等五维度的研究生思想政治教育模式。
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关键词
新媒体
思想政治教育
五维度模式
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职称材料
题名
论新媒体视阙下五维度研究生思想政治教育模式之构建
被引量:
14
1
作者
范涛
梁传杰
李志强
机构
武汉理工大学研究生院
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
2015年第6期50-55,共6页
基金
湖北省研究生思想政治教育规划课题"新媒体视阙下基于五维度的研究生思想政治教育研究"(2014ZDB03)
湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目资助
文摘
当下研究生思想政治教育呈现信息来源多元化、教育方式多样化、教育主体自主化等特征,基于问卷调查的实证研究表明,新媒体视阙下研究生思想政治教育工作存在研究生评价程度不高、内容缺乏导向性、活动参与面不大、传统方法仍占据主流、教育工作者新媒体技术水平不高等不足,提出体制机制、教育内容、教育载体、教育方法、教育队伍等五维度的研究生思想政治教育模式。
关键词
新媒体
思想政治教育
五维度模式
Keywords
new media
ideological and political education
five-dimension model
分类号
G643.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论新媒体视阙下五维度研究生思想政治教育模式之构建
范涛
梁传杰
李志强
《研究生教育研究》
CSSCI
2015
14
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