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新时代加强大学生职业价值观教育“五维路径”探析
被引量:
2
1
作者
姚梦竹
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2019年第7期9-11,共3页
文章在确立大学生职业价值观概念界定的基础上,明确习近平新时代中国特色社会主义视域下加强大学生职业价值观教育的必要性,进一步探索出加强大学生职业价值观教育的“五维路径”,为切实帮助大学生树立正确的职业价值观提供有力抓手。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义
职业价值观
五维问题
五
维
路径
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职称材料
题名
新时代加强大学生职业价值观教育“五维路径”探析
被引量:
2
1
作者
姚梦竹
机构
中国石油大学(北京)
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2019年第7期9-11,共3页
基金
2016年中国石油大学(北京)本科教育教学改革一般项目“构建石油院校KAB创业教育体系,加强大学生创业指导教育”阶段性研究成果
2017年中国石油大学(北京)大学生思想政治教育主题实践活动及工作研究一般项目”石油特色高校研究生职业生涯规划教育实践研究“阶段性研究成果
文摘
文章在确立大学生职业价值观概念界定的基础上,明确习近平新时代中国特色社会主义视域下加强大学生职业价值观教育的必要性,进一步探索出加强大学生职业价值观教育的“五维路径”,为切实帮助大学生树立正确的职业价值观提供有力抓手。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义
职业价值观
五维问题
五
维
路径
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
新时代加强大学生职业价值观教育“五维路径”探析
姚梦竹
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2019
2
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