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“五育并举”视角下高职院校教学督导管理育人体系建设研究
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作者 唐辉 郭紫贵 陈胜迁 《美眉》 2023年第5期0184-0186,共3页
高职教学以立德树人为核心,以德智体美劳全面发展为目标,以“德育铸魂”“智育固本”“以体为本”“以美为魂”“以劳为基”为宗旨,把“五育”有机地结合在一起,以“五育”评价体系为目标,实行“五育”评价体系,把德智体美劳“五育”相... 高职教学以立德树人为核心,以德智体美劳全面发展为目标,以“德育铸魂”“智育固本”“以体为本”“以美为魂”“以劳为基”为宗旨,把“五育”有机地结合在一起,以“五育”评价体系为目标,实行“五育”评价体系,把德智体美劳“五育”相统一。以“五育”为核心,实行教育评价改革,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 五育并举视角 高职院校 督导管理 人体系建设
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