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广西参与“一带一路”建设的五通发展研究
1
作者
宰晓娜
宫兆淼
李莹
《现代商业》
2022年第14期41-44,共4页
广西作为“一带一路”有机衔接的重要门户,是我国唯一沿海、沿边且拥有陆海大通道的边境省份。近年来,广西借助独特的政策、区位、贸易合作、资源和人文交流优势,推进以东盟为重点的开放合作发展战略,取得良好的成效。为了深入了解广西...
广西作为“一带一路”有机衔接的重要门户,是我国唯一沿海、沿边且拥有陆海大通道的边境省份。近年来,广西借助独特的政策、区位、贸易合作、资源和人文交流优势,推进以东盟为重点的开放合作发展战略,取得良好的成效。为了深入了解广西参与“一带一路”建设的实际,本文以五通发展为研究视角,分析广西参与“一带一路”建设取得的进展、存在问题。研究认为,为促进广西与东盟的深度开放合作,必须要创新合作机制,增进政策沟通、加快建设面向东盟的陆海空国际大通道,实现设施联通、夯实与东盟的贸易合作关系,确保贸易畅通、拓展与东盟的金融合作范围,推动资金融通、强化人文交流,拉近民心相通,更好的发挥门户功能和优势。
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关键词
“一带一路”
五通发展
东盟
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职称材料
“一带一路”题材纪录片的话语框架及其国家形象的建构
被引量:
1
2
作者
刘忠波
孙睿
《新疆艺术学院学报》
2019年第4期74-81,共8页
2013年“一带一路”倡议提出,本文通过对“一带一路”题材纪录片的话语框架进行总结,分析在“五通发展”的话语框架下所建构的国家形象中“,高铁“”和文化”和“文化遗产”三方面形象内涵,关注其对于主流意识形态话语体系的意义和价值...
2013年“一带一路”倡议提出,本文通过对“一带一路”题材纪录片的话语框架进行总结,分析在“五通发展”的话语框架下所建构的国家形象中“,高铁“”和文化”和“文化遗产”三方面形象内涵,关注其对于主流意识形态话语体系的意义和价值,最后对“一带一路”主流意识形态话语传播进程中所凸显的问题提出优化策略。
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关键词
“一带一路”题材纪录片
主流意识形态话语体系
国家形象
五通发展
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职称材料
题名
广西参与“一带一路”建设的五通发展研究
1
作者
宰晓娜
宫兆淼
李莹
机构
广西民族师范学院
重庆医药高等专科学校
出处
《现代商业》
2022年第14期41-44,共4页
基金
广西教育厅2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西城市社区多元共治的公共性困境与治理绩效研究”(项目编号:2021KY0746)
广西民族师范学院校级科研“广西智慧社区建设的创新发展研究”(项目编号:2020YB027)
广西教育厅2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西自贸区崇左片区中越跨境流动人口治理机制研究”(项目编号:2020KY20023)。
文摘
广西作为“一带一路”有机衔接的重要门户,是我国唯一沿海、沿边且拥有陆海大通道的边境省份。近年来,广西借助独特的政策、区位、贸易合作、资源和人文交流优势,推进以东盟为重点的开放合作发展战略,取得良好的成效。为了深入了解广西参与“一带一路”建设的实际,本文以五通发展为研究视角,分析广西参与“一带一路”建设取得的进展、存在问题。研究认为,为促进广西与东盟的深度开放合作,必须要创新合作机制,增进政策沟通、加快建设面向东盟的陆海空国际大通道,实现设施联通、夯实与东盟的贸易合作关系,确保贸易畅通、拓展与东盟的金融合作范围,推动资金融通、强化人文交流,拉近民心相通,更好的发挥门户功能和优势。
关键词
“一带一路”
五通发展
东盟
分类号
F125 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
“一带一路”题材纪录片的话语框架及其国家形象的建构
被引量:
1
2
作者
刘忠波
孙睿
机构
南开大学
出处
《新疆艺术学院学报》
2019年第4期74-81,共8页
基金
国家社科基金项目“基于纪录片的我国主流意识形态话语体系构建与传播研究”(15BXW026)
文摘
2013年“一带一路”倡议提出,本文通过对“一带一路”题材纪录片的话语框架进行总结,分析在“五通发展”的话语框架下所建构的国家形象中“,高铁“”和文化”和“文化遗产”三方面形象内涵,关注其对于主流意识形态话语体系的意义和价值,最后对“一带一路”主流意识形态话语传播进程中所凸显的问题提出优化策略。
关键词
“一带一路”题材纪录片
主流意识形态话语体系
国家形象
五通发展
Keywords
"One Belt And One Road"
Theme Documentary
Mainstream Ideology
Discourse System
分类号
J90-02 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
广西参与“一带一路”建设的五通发展研究
宰晓娜
宫兆淼
李莹
《现代商业》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
“一带一路”题材纪录片的话语框架及其国家形象的建构
刘忠波
孙睿
《新疆艺术学院学报》
2019
1
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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