以动漫传承侨乡历史文化,培养五邑学子家国情怀

随着新课程改革的进步,“家国情怀”作为历史学科五大核心素养之一,是教师培育学生情感与人格的重心和关键,在初中历史教学中要将弘扬传统文化与学科教学相结合,要挖掘家国情怀培育的素材,提升学生核心素养。笔者将结合初中历史教学内容,结合自身的教学经验,探讨如何借助动漫来传承五邑侨乡历史文化,在学生中进行家国情怀教育。