期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校学生思想政治教育中应重视交互主体性原则
被引量:
5
1
作者
唐令忠
《辽宁教育研究》
北大核心
2004年第2期88-89,共2页
当经济转轨、社会转型、多元文化交融碰撞之际 ,重视交互主体性原则的应用成为高校学生思想政治教育改革的必然趋势。以学风建设为内容、以引导服务为形式 ,培养自主性、主动性、创造性的学生“主体性”人格素质。
关键词
高校学生
思想政治教育
交互主体性原则
教育改革
学风建设
下载PDF
职称材料
题名
高校学生思想政治教育中应重视交互主体性原则
被引量:
5
1
作者
唐令忠
机构
辽宁大学外国语学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2004年第2期88-89,共2页
文摘
当经济转轨、社会转型、多元文化交融碰撞之际 ,重视交互主体性原则的应用成为高校学生思想政治教育改革的必然趋势。以学风建设为内容、以引导服务为形式 ,培养自主性、主动性、创造性的学生“主体性”人格素质。
关键词
高校学生
思想政治教育
交互主体性原则
教育改革
学风建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校学生思想政治教育中应重视交互主体性原则
唐令忠
《辽宁教育研究》
北大核心
2004
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部