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应用多种教学媒体 倡导交互教与学模式——开放教育教与学模式的研究与实践
被引量:
1
1
作者
李德才
《辽宁广播电视大学学报》
2001年第4期12-13,共2页
本文讨论了多种教学媒体在教学中的整合与应用,提出了面授、实验、课件、作业四个环节与管理相结合的开放教育教学模式。同时,论证了以学生为中心的交互式学习服务系统的重要作用。
关键词
整合教学模式
教学媒体
整合
服务
系统
开放教育
导学信息
服务
子
系统
交互式学习服务系统
学生主体性
下载PDF
职称材料
题名
应用多种教学媒体 倡导交互教与学模式——开放教育教与学模式的研究与实践
被引量:
1
1
作者
李德才
机构
营口电大
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2001年第4期12-13,共2页
文摘
本文讨论了多种教学媒体在教学中的整合与应用,提出了面授、实验、课件、作业四个环节与管理相结合的开放教育教学模式。同时,论证了以学生为中心的交互式学习服务系统的重要作用。
关键词
整合教学模式
教学媒体
整合
服务
系统
开放教育
导学信息
服务
子
系统
交互式学习服务系统
学生主体性
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
应用多种教学媒体 倡导交互教与学模式——开放教育教与学模式的研究与实践
李德才
《辽宁广播电视大学学报》
2001
1
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引证文献
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