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谈《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统的结构与功能
1
作者
高仕联
《林区教学》
2013年第9期83-85,共3页
《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统(以下简称“系统”)是一部配合实训教学的多媒体课件,为了更好地发挥软件的功效,有必要对其总体结构与功能作一完备的描述。软件的特色是利用仿真模拟技术,构建虚拟职场情景,为实操实练搭...
《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统(以下简称“系统”)是一部配合实训教学的多媒体课件,为了更好地发挥软件的功效,有必要对其总体结构与功能作一完备的描述。软件的特色是利用仿真模拟技术,构建虚拟职场情景,为实操实练搭建模拟平台。故障类型与检修具有典型性和针对性,将微观放大显示,声形并茂、直观形象,动态场面层出不穷,人机交互,有利于学习兴趣和操作能力的培养。该软件的问世,弥补了以往单纯靠书本传授知识与技术的不足,尽显其独特效能。
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关键词
循序渐进
仿真模拟技术
交互性和智能化
职场情境
助教助学
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职称材料
题名
谈《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统的结构与功能
1
作者
高仕联
机构
辽宁瓦房店市职业教育中心
出处
《林区教学》
2013年第9期83-85,共3页
文摘
《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统(以下简称“系统”)是一部配合实训教学的多媒体课件,为了更好地发挥软件的功效,有必要对其总体结构与功能作一完备的描述。软件的特色是利用仿真模拟技术,构建虚拟职场情景,为实操实练搭建模拟平台。故障类型与检修具有典型性和针对性,将微观放大显示,声形并茂、直观形象,动态场面层出不穷,人机交互,有利于学习兴趣和操作能力的培养。该软件的问世,弥补了以往单纯靠书本传授知识与技术的不足,尽显其独特效能。
关键词
循序渐进
仿真模拟技术
交互性和智能化
职场情境
助教助学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
谈《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统的结构与功能
高仕联
《林区教学》
2013
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