藏文动态交互网站技术实现的研究

随着科学技术水平的不断提高,语言文字信息处理工作已经进入人们的日常生活,并且以日新月异的速度在发展。世界上所有文化发达的民族都在不同程度地进行着本民族的语言信息处理工作。藏文字是藏族同胞使用的语言文字,也是在国际上有影响的语言文字之一。针对目前藏文网站特别是动态交互网站稀少的现状,介绍了几种目前在网站上显示藏文的技术及其优缺点,在利用这些技术的基础上提出了一个新的解决方案。

交互网站盈利模式研究

文章分析了eWb2.0环境下的交互网站的特点和用户群体特性,分析了交互网站中最具代表性的两种模式,即以"博客中国"和"赛我网"为例分析博客现有的盈利模式,并探讨交互网站的未来盈利前景。

动态WEB开发下大型交互网站的开发探讨

随着互联网技术的迅速发展,WWW网站逐渐成为最受欢迎的信息检索服务系统,推动了我国信息化建设的发展。由于信息技术的迅速发展使得人们对信息资源的要求越来越高,停留在静态web网站的开发不能满足用户的需求,在动态web下开发大型交互网站成为大势所趋。动态web具有灵活性的特点,在动态web下开发大型交互网站,能够在将信息发送给用户的同时实现服务器与用户的交互,帮助用户获取实时的动态信息。本文将从当前web开发的总体形势出发,来对动态web开发下大型交互网站的设计进行初步探析。

交互网站《剪纸博物馆》版式设计及Flash交互的实践探索

笔者首先介绍交互网站的概念、表现形式、设计应用等方面内容,然后分析如何通过现代化的信息技术将传统剪纸文化艺术生动形象地展现在读者面前。通过现代化信息技术不断拓展传统手工艺术,使传统印象中单一的剪纸技艺焕然一新,使中国的传统文化得以弘扬,民族精神得以继承。

高职《网站前端交互技术》课程多元立体思政建设路径

随着信息技术和互联网的快速发展,为了满足社会对于计算机专业人才的全面需求,越来越多的高职院校开始尝试在计算机类课程中建立多元立体的思政体系,思政课程体系旨在将思政教育与专业教育有机结合,通过多维度、多层次的教学内容和方法,培养学生在掌握专业技能的同时,也能够深刻理解和积极参与社会、文化、伦理等多方面的实践活动。本文从高职院校计算机类课程《网站前端交互技术》的教学着手,对该门课程教学的侧重点做出分析,并提出了建设思政体系的切入点及必要的保障措施,希望能够对同类课程思政体系的建设提供有价值的参考。

WEEE回收网站交互性对消费者回收行为的影响——消费者交易感知的中介作用

电子废弃物(WEEE)网络回收平台的兴起为消费者提供了一种方便、快捷和新颖的回收渠道。通过引入消费者交易感知中介变量,分析WEEE回收网站交互性与消费者回收行为间的关系,在已有研究基础上构建网站交互性、消费者交易感知和消费者WEEE回收行为关系模型,并提出研究假设。以爱回收网络回收平台用户为研究对象进行问卷调查,运用SPSS17.0和AMOS17.0软件分析数据并进行模型检验。研究结果表明:WEEE回收网站交互性对消费者回收行为和消费者交易感知均具有显著正向影响,而消费者交易感知对消费者回收行为有显著正向影响,同时消费者交易感知在网站交互性影响消费者回收行为的过程中起到部分中介作用。

购物网站交互性的电子忠诚驱动效应研究

本文基于Oliver的忠诚度理论构建感知网站交互性对电子忠诚的驱动效应模型,并通过实证检验发现:感知网站交互性的三个维度(双向沟通、控制性和同步性)不仅对电子忠诚存在显著的直接正向效应,还会通过满意度间接影响电子忠诚;相比非计划性购物行为的消费者而言,计划性购物消费者的感知控制性与满意度之间的关系更强;消费者网络购物经验越丰富,满意度与电子忠诚之间的关系就越强。研究结果为我国网络零售商的网站设计和网络营销实践提供了决策参考。

利用交互式网站提高大学生网络思想政治教育效果的思考

交互式网站是能够实现上网者与管网者进行交流互动的网站。文章介绍了交互式网站的概念、特点和功能，分析了大学生网络思想政治教育的现状与面临的困境，提出了通过构建交互式网站来提高大学生网络思想政治教育效果的思路。

交互式动态网站中的用户安全认证

主要介绍了在交互式动态网站中Http协议的特点和缺陷 ,阐述了PHP中Session技术的工作方式 ,在PHP中设计实现了身份认证 ,并利用Session克服了HTTP协议的缺陷 ,又防止了信息的泄露 ,这种机制思想简单 ,易于实现 ,而且方便了编程者的使用 。

互联网+“交互式网站开发”课堂教学改革研究

教学改革是为了适应学生和科技发展的需要而进行的教学方法的改变,互联网+课堂教学的改革就是为了解决线上、线下学习问题的一个有效方法和途径,如何更好的实施互联网+课堂教学,使教学内容、教学方法、教学手段都能够适应和满足学生对知识技能的学习,是我们进行教学改革的主要目的。

交互式科学计算网站的CGI程序设计方法

在对现有交互式WWW网站设计技术综合分析和比较的基础上 ,通过GHPCC科学计算网站的设计与实现 ,阐述了交互式计算网站的CGI程序设计方法 ,分析了具体应用中出现的问题 。

交互式统计网站的设计与实现

采用网络技术是当今发布统计信息的一种最好的方式。文章较详细地介绍了一个比较实用的统计网站的设计,并通过实例讲述网站最新技术ASP的应用。

在线交互式学习网站的开发与测试

伴随计算机技术和网络技术的不断发展，交互式教学越来越广泛的应用于高职教育。本网站采用B／S模式的三层架构体系，基于数据库与ASP．NET技术设计开发的，运用了C#开发语言，数据库采用的是SQLServer2005数据库管理工具。此网站体现了个性化的学习环境、良好的自我测试等，实现了教师与学生的互动。对于学生的学习兴趣的提高，课程的理解和掌握，增强学习的主动性和灵活性，具有重要的意义。

具备宠物同城寄养平台功能的交互式网站设计

本文拟研发具有宠物同城寄养平台性质的多功能交互式网站,通过用户实名注册,建立数据库,利用Levenberg-Marquart算法为其提供合适的寄养家庭。网站拟与部分宠物店达成合作意向,通过网站商家管理平台的嵌入式系统设计,便于商家对店面收支、用户消费、网上商城进行管理,进一步实现用户、网站、宠物店三赢效果。

中国三维固体地球可视化网站的规划与设计

建立固体地球结构可视化网站是当今全球地球科学研究的迫切要求．在国家自然科学基金委的资助下，中国三维固体地球结构网站紧跟国际潮流，应运而生．该网站利用三维可视化成像技术和计算技术，综合我国现有地球物理观测资料，为研究者提供了一个可方便获取数据和交互处理图像的平台．在技术上，该网站采用交互式开放结构，用户可以按自己的需要和研究目的，下载或上传数据，实时处理数据和显示图像结果，并对计算过程进行交互控制和引导，充分提高地学数据的利用效率．

学术门户网站持续使用意向影响因素研究

本文以计划行为理论(Theory of Planned Behavior,TPB)和期望-确认理论模型(Expectation Confirmation Theory,ECT)为基础,以用户体验为出发点,通过对交互式学术门户网站使用群体的分析,提出了交互式学术门户网站的持续使用模型假设并进行实证检验,得出有用感知、易用感知、归属感知、交互性、网络外部性均正向显著影响网站的持续使用态度;满意度、自我效能和态度正向显著影响用户的持续使用意向,主观规范对持续使用意向的影响不显著。最后结合模型验证结果对我国学术门户网站的建设和运行提出几点建议。

Edrawing在制图教学网站中的应用研究

在传统制图网站建设中,只能以二维图片的方式表达模型,没有立体感,学生不易理解。Edrawing 是 SolidWorks 的电子工程图插件,用在制图网站的建设中,能直观的表达立体教学模型和习题,方便学生浏览,特别是在师生远程交互方面,能收到很好的实效。

作品《中国皮影戏》交互设计的分析

皮影戏是我国一种古老的民间艺术,是一种由说、唱、背景音乐相结合,由艺人操控的融合戏剧、音乐、美术等多种艺术手段的交互形式,被誉为"电影的鼻祖""最早的卡通"。《中国皮影戏》主要以弘扬中国传统文化——中国皮影戏为主旨,运用Flash交互网站的表达形式,以自身的特色展现中国皮影戏。

关于远程教学系统交互技术的研究

教育社会化和学习社会化、终身化、网络化是现代教育和学习的发展趋势。该文介绍实现远程教学系统交互性的两种技术手段CGI和ASP ,并就其技术特点进行了比较 。

图书馆网站信息构建现状及其问题

阐述了图书馆网站信息构建及研究的现状,分析了图书馆网站信息构建方面存在的问题,并提出了解决办法。