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信息化教学模式下科学数字教材智能化创新与实践探索——以美丽化学为例
被引量:
6
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作者
周荣庭
武伟
梁琰
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2017年第11期20-23,共4页
随着人工智能技术的突破及其在K12教育信息化中的应用,信息化教学的智能化探索与应用越来越深入。为促进教育信息化深度发展,匹配未来的智能信息化教学场景,文章提出了数字教材智能化的4个演化趋势,并通过美丽化学项目创新和实践了概念...
随着人工智能技术的突破及其在K12教育信息化中的应用,信息化教学的智能化探索与应用越来越深入。为促进教育信息化深度发展,匹配未来的智能信息化教学场景,文章提出了数字教材智能化的4个演化趋势,并通过美丽化学项目创新和实践了概念可视化、知识碎片化、交互自然化等数字教材智能化路径,通过美丽化学系列数字教材的阶段研发,开展了一系列应用实践,在数字教材的智能化发展上积累了一些经验。
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关键词
数字教材
出版智能化
概念可视化
知识碎片化
交互自然化
原文传递
题名
信息化教学模式下科学数字教材智能化创新与实践探索——以美丽化学为例
被引量:
6
1
作者
周荣庭
武伟
梁琰
机构
中国科学技术大学人文与社会科学学院
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2017年第11期20-23,共4页
基金
2017国家社会科学基金项目<虚拟现实技术下提升出版物传播效果研究(17BXW034)>阶段性研究成果
文摘
随着人工智能技术的突破及其在K12教育信息化中的应用,信息化教学的智能化探索与应用越来越深入。为促进教育信息化深度发展,匹配未来的智能信息化教学场景,文章提出了数字教材智能化的4个演化趋势,并通过美丽化学项目创新和实践了概念可视化、知识碎片化、交互自然化等数字教材智能化路径,通过美丽化学系列数字教材的阶段研发,开展了一系列应用实践,在数字教材的智能化发展上积累了一些经验。
关键词
数字教材
出版智能化
概念可视化
知识碎片化
交互自然化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息化教学模式下科学数字教材智能化创新与实践探索——以美丽化学为例
周荣庭
武伟
梁琰
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2017
6
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