融入新媒体艺术的老年人交互设计策略

现如今,随着科技发展的日新月异,越来越多的媒体资源以及娱乐资源开始向着互联网进发。传统媒体获取信息的宽度以及深度越来越显得不足,而新媒体在丰富每个人生活资讯的同时也为新一代老年人的生活方式提供了一个很好的选择。新媒体艺术传播具有信息的即时性,交互性,信息量大和个性化等特点,它为老年人的生活娱乐所提供的服务功能远远超出了传统媒体,其融入于老年群体的方式将逐渐成为一种社会趋势。本文以新媒体艺术中的交互设计策略作为切入点,分析了交互策略的各种方式。在此基础上,论证了将新媒体交互设计应用于老年用户群体的可行性,剖析了老年群体的普遍特征和现有老年媒介产品面向老年受众的交互设计策略。

城市户外儿童游憩空间交互性设计策略探究

儿童是祖国的未来与希望,城市户外儿童游憩空间作为儿童参与性较高的活动场所,对儿童的发展认知、增强体质、愉悦身心等具有重要意义。在城市户外儿童游憩空间交互性设计概念理解的基础上提出了其设计原则与表现形式,并探讨出相关切实可行的设计策略,旨在为更好地设计城市户外儿童游憩空间提供借鉴。

具身认知视角下的数字化学习资源教学交互设计探究

VR、AR及全息影像等新兴技术为具身认知视角下的数字化学习资源建设提供了广阔的创新空间和研发支撑。基于此,在提出教学交互设计模式的基础上,从具身程度、媒体选择、情境设计、具身映射及协作促进等方面探讨交互设计的原则,以期设计沉浸感强、具身体验自然、教学意义丰富的数字化学习资源,使学习者获得良好的具身学习体验、达成对目标内容的意义建构。