交叉学科期刊的定位与发展路径思考——以《全球能源互联网》为例

为缩小国内交叉学科期刊与国外的差距,分析目前国内外交叉学科期刊的发展现状,能够有针对性地提出交叉学科期刊的定位策略。交叉学科期刊在定位策略上应注重服务交叉学科发展,服务青年人才成长,服务主管/主办单位科技创新工作。在精准定位的基础上,交叉学科期刊应遵循以下发展路径:依托单位资源优势,夯实期刊发展基础;加强编审队伍建设,服务专家读者需求;培育期刊品牌特色,推动交叉学科发展。

中文社科类交叉学科期刊评价的现状、不足及改进建议

目前中文社科类交叉学科期刊与单一学科期刊共同接受现有期刊评价体系的评价。各评价体系都是采用文献计量学的定量评价和同行专家评议的定性评价相结合的方法进行期刊评价。中文社科类交叉学科期刊评价的不足主要有两点:一是对交叉学科期刊进行传统的学科划分是不科学的,二是现有的定量评价指标体系难以针对交叉学科的特点进行评价。针对上述不足,本文提出三项改进建议:一是专门设置交叉学科期刊门类以解决交叉学科期刊归类难题,二是增加关于学科交叉性的定量评价指标以科学评价交叉学科期刊,三是适当增加专家定性评审的权重。

交叉学科期刊评价研究回顾:基于系统性文献综述

【目的/意义】系统性梳理和总结交叉学科期刊评价研究进展,为促进相关理论研究和实践发展提供参考。【方法/过程】遵循系统性文献综述的范式,从WebofScience和CNKI等多个数据库中检索并筛选得到40篇相关文献,采取主题分析、时序分析方法、比较研究分析文献资料。【结果/结论】该领域研究主题可归类为交叉学科期刊识别、评价方法和评价应用。研究发现:国内外交叉学科期刊评价研究呈现出不同的特征。未来研究展望主要包括:从更综合的角度开发评价指标,并从期刊内容层次进行交叉学科期刊识别;评价指标应向融合转变,并注重构建交叉学科期刊声誉评价方法;对各类交叉学科期刊开展更为丰富的评价活动,以期展示更加全面的交叉学科期刊评价图景。【创新/局限】交叉学科期刊评价尚处于发展初期,尤其是交叉学科期刊识别的实证研究较少。随着交叉学科期刊评价研究领域的继续发展,未来应尽可能纳入更多的文献,开展更丰富的综合述评。

交叉学科类期刊编辑的胜任力分析及培养

提升编辑的能力,是期刊发展的必要任务。从胜任力的角度,梳理了期刊编辑胜任力的关键特征要素,分析了交叉学科类期刊的特点及对编辑的要求,在此基础上,从社会、单位和个人层面提出了交叉学科类期刊编辑胜任力的培养策略,包括构建集成多学科内容的培训平台和课程体系、建设学习型文化和侧重跨学科学习与研究的评价体系、发展跨学科思维和内驱力,为编辑队伍的建设和人才的培养提供参考。

媒体融合背景下传统纸质期刊的角色转换及发展思考

在媒体融合背景下,传统纸质期刊如何抓住全媒体时代的发展契机和机遇,实现角色转换和跨越式发展,是当前亟待解决的问题。针对传统纸质期刊产品内容优势逐渐弱化、产品各项收入逐年下滑、传统办刊模式难以为继的严峻形势,本文提出要准确把握新时代传统纸质期刊出版的功能定位,准确把握媒体融合的关键要素和发展趋势,坚持守正创新,坚持精准服务,坚持多元发展,推动传统纸质期刊转型升级。

中国ESI高被引科学家和ESI学术期刊的学科分布探析与比较

【目的】结合国家对学术期刊发展的指导政策,为中国英文学术期刊发展路径提供思路、数据支撑和理论指导。【方法】以中国ESI高被引科学家和ESI期刊在ESI 22个学科的分布为研究对象,对两者分别在世界ESI高被引科学家和世界ESI高被引期刊中的发展脉络进行分析。【结果】两类研究对象的发展现状不均衡,中国ESI期刊行业布局尚未对中国ESI高被引学者的跨学科发展趋势做出响应。【结论】在中国基础学科的高被引科学家不断涌现的背景下,除了大力发展基础学科的高质量期刊以外,扶持交叉领域期刊、综合性学术期刊以及文科和应用型学科期刊的发展对促进中国ESI期刊学科分布均衡发展有重要意义;中国ESI期刊应将扶植国内科研工作者作为首要使命。