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交叉学科组织发展的应然样态与多维提升——基于资源依赖视角的分析
被引量:
4
1
作者
张茂聪
窦新宇
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第2期10-16,共7页
交叉学科在科技发展和知识进步中扮演着举足轻重的角色,各高校纷纷建立交叉学科的实体组织,为其提供充足的发展空间和资助。通过构建资源依赖理论的分析框架对交叉学科组织发展进行分析,发现交叉学科组织在发展过程中依赖源学科、高校...
交叉学科在科技发展和知识进步中扮演着举足轻重的角色,各高校纷纷建立交叉学科的实体组织,为其提供充足的发展空间和资助。通过构建资源依赖理论的分析框架对交叉学科组织发展进行分析,发现交叉学科组织在发展过程中依赖源学科、高校与社会外部组织的资源供给,呈现出积极的发展态势,但在发展过程中仍存在隐患。基于交叉学科组织的资源依赖关系对组织发展的应然样态进行分析,有利于促进组织内外通力合作,完善组织的发展运行模式与资源分配机制。未来,交叉学科组织的发展需组织内外通力合作,从创建动态调整机制、强化组织顶层设计、变革资源分配机制等多维度出发,对组织的运行机制与资源配置方式进行变革,为交叉学科组织的不断发展提供力量。
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关键词
交叉学科组织发展
资源依赖关系
应然样态
多维提升
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题名
交叉学科组织发展的应然样态与多维提升——基于资源依赖视角的分析
被引量:
4
1
作者
张茂聪
窦新宇
机构
山东师范大学教育政策与管理研究中心
山东师范大学公共管理学院
出处
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第2期10-16,共7页
基金
山东省重大教改项目“大学内部治理的国际经验研究——对山东省高校治理体系的思考”(编号:D2019S09)。
文摘
交叉学科在科技发展和知识进步中扮演着举足轻重的角色,各高校纷纷建立交叉学科的实体组织,为其提供充足的发展空间和资助。通过构建资源依赖理论的分析框架对交叉学科组织发展进行分析,发现交叉学科组织在发展过程中依赖源学科、高校与社会外部组织的资源供给,呈现出积极的发展态势,但在发展过程中仍存在隐患。基于交叉学科组织的资源依赖关系对组织发展的应然样态进行分析,有利于促进组织内外通力合作,完善组织的发展运行模式与资源分配机制。未来,交叉学科组织的发展需组织内外通力合作,从创建动态调整机制、强化组织顶层设计、变革资源分配机制等多维度出发,对组织的运行机制与资源配置方式进行变革,为交叉学科组织的不断发展提供力量。
关键词
交叉学科组织发展
资源依赖关系
应然样态
多维提升
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
交叉学科组织发展的应然样态与多维提升——基于资源依赖视角的分析
张茂聪
窦新宇
《学位与研究生教育》
北大核心
2023
4
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