参与式教学法在非生物专业生命科学导论教学中的探索——以哈尔滨工程大学为例

参与式教学法是一种合作式或协作式的教学方法。在"生命科学导论"的教学中,将参与式教学和传统的教学结合,通过问题情境、案例、讨论和交叉领域专题四种方式,实现知识——趣味——专业背景融合,提高教学质量。