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浅谈如何让交响乐走进课堂
1
作者
李晋
《黄河之声》
2010年第5期68-69,共2页
交响乐队的构成,交响音乐的形式是多种多样的,"交响曲"是其中最主要的形式,此外还有"协奏曲"、"交响诗"、"交响音画"、"狂想曲"、"随想曲"等体裁。在欣赏交响音乐的时候...
交响乐队的构成,交响音乐的形式是多种多样的,"交响曲"是其中最主要的形式,此外还有"协奏曲"、"交响诗"、"交响音画"、"狂想曲"、"随想曲"等体裁。在欣赏交响音乐的时候我们可以简单的对交响曲进行归类,简单可分为:音画、舞曲、有故事情节的组曲等。
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关键词
交响
乐队
交响音乐的形式
欣赏方法
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题名
浅谈如何让交响乐走进课堂
1
作者
李晋
机构
晋城职业技术学院艺术系
出处
《黄河之声》
2010年第5期68-69,共2页
文摘
交响乐队的构成,交响音乐的形式是多种多样的,"交响曲"是其中最主要的形式,此外还有"协奏曲"、"交响诗"、"交响音画"、"狂想曲"、"随想曲"等体裁。在欣赏交响音乐的时候我们可以简单的对交响曲进行归类,简单可分为:音画、舞曲、有故事情节的组曲等。
关键词
交响
乐队
交响音乐的形式
欣赏方法
分类号
J605 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
浅谈如何让交响乐走进课堂
李晋
《黄河之声》
2010
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