《交换机与路由器配置》课程改革与实践

为提升学生的就业能力,《交换机与路由器配置》课程将职业能力和职业认证相结合,积极探索＂项目引导,任务驱动、工学结合＂的教学模式,教学过程面向工作岗位,以工作任务为中心,使课程更加贴近工作实际,有助于激发学生的学习积极性,培养其积极思考和解决实际问题的工作能力,从而培养出动手能力强、满足职业岗位要求的实用性网络工程技术人才。

“交换机与路由器技术”课程教学改革探讨

本文基于教学实践,分析了当前高职院校交换机与路由器技术教学中存在的问题,通过对当前课程教材建设、教学内容、教学模式、考核方法等方面的问题进行研究和探讨,提出以实践为主的链式任务教学模式和注重平时考核并适时调整教学内容或进度的课程考核方法,加强学生实践技能的培养和训练,以提高高职交换机与路由器技术的教学效果。

基于工作过程的《交换机与路由器配置》课程研究

"交换机与路由器配置"是计算机网络技术的一门专业技能课,根据基于工作过程的课程开发思路、流程归纳出课程的学习情境、典型工作任务。把企业网络工程案例通过系统分解的方法形成技能知识点,融入教学课程中,在课程实施中不断强化能力目标、知识目标、素质目标的培养,通过"理实一体化"的教学主导方法,"过程化"的考核机制,不断完善课程体系的开发。

浅谈仿真软件在交换机与路由器教学中的应用

交换机与路由器是中高职计算机网络应用专业的专业课程之一,它是一门实践性非常强的课程,在教学中,如何增加学生的实际动手能力,提高教学质量效果,实训室必须有各种型号的交换机、由路器。教师在教学中一边用相应的交换路、路由器演示、学生跟着教师做,才能达到教学目标。那么就需要我们建立网络室时需要购买各种各样的交换机、路由器,给实训室的建设资金投入增加了困难。如何在实训室建设投入有限的情况下,改善教学效果,这是我们一线教师需要解决的课题。本文就思科仿真软件Packet Tracer在教学项目如何解决实训教学这个难题。

中专学校《交换机与路由器技术》课程一体化教学法初探

交换机与路由器技术课是网络技术专业课中的核心课程,这门课程教学难度大,学生普遍感觉课程枯燥难学,操作要求高,教师则觉得课程理论与实践难以兼顾,课堂实践组织比较困难,本人探索用一体化的教学方法实施教学,收到了较好的效果。

浅析高职院校《交换机路由器配置》课程的教学改革

《交换机路由器配置》是贵州交通职业技术学院信息工程系计算机网络技术专业的专业核心课程，是一门以学生理论知识为基础、实践动手能力为主的必修课程。该课程的核心目的是使学生理解交换机路由器作用与工作原理、掌握交换机路由器功能应用与配置方法等内容，培养学生自主学习能力和自主思维意识。在教学过程中，采用以任务驱动教学法为主，多种教学法辅助的方式，在课程、教学方法、教学内容、理论实训教学等方面进行了一定的教学改革尝试，以激发学生的学习热情，提高学生的学习效果、增强学生的技能熟练程度。