清单式交接护理在自然分娩后产妇管理中的应用

目的:探讨清单式交接护理在自然分娩后产妇管理中的应用效果。方法:根据随机数字表法将2020年1月1日~12月31日收治的82例自然分娩产妇分为对照组和实验组各41例,对照组实施常规交接护理,实验组实施清单式交接护理;比较两组于产后、出院前1 d护理满意程度[采用中文版患者床边交班感知量表(PVNC-BR)]、产后不良事件发生情况。结果:干预后,实验组PVNC-BR中尊重与倾听、互动性交班、协调交班维度得分及总分均低于对照组(P<0.05);实验组不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:对自然分娩后产妇采取清单式交接护理,有利于提高患者对医院人员的护理满意程度,降低母婴不良事件的发生率,保障母婴产后安全。

清单式交接在急诊危重患者转运中的应用及效果评价

目的探讨清单式交接在急诊危重患者转运中的应用效果。方法在急诊危重患者转运过程中使用表格式急诊危重患者转运交接单,与采用清单式交接前后危重患者转运交接所需时间、患者或家属满意度、护理不良事件发生次数和转运物品未及时取回例数进行比较。结果实施清单式交接后,急诊危重患者转运交接质量及效率和患者或家属满意度较实施前均有所提升,护理不良事件发生次数和转运物品未及时取回例数均有所下降。结论实施清单式交接显著提高了急诊危重患者转运交接质量、转运效率和工作满意度,确保了患者的转运安全。

交接清单表在急诊科床旁交接班中的应用效果

目的:探讨交接清单表在急诊科床旁交接班中的应用效果。方法:选择2019年6~10月衢州市中医医院急诊科收治的750例患者实施常规护理交接班管理,为实施前;选择2019年11月~2020年4月收治的750例患者作将交接清单表应用于床旁交接班中,为实施后。比较实施交接清单表前后护理交接班质量、护理不良事件和投诉事件情况。结果:实施后交接班质量评分明显高于实施前(P<0.05);实施后护理不良事件、投诉事件发生率均明显低于实施前(P<0.05)。结论:交接清单表在急诊科床旁交接班中应用效果良好,可提升护理交接班质量,降低不良事件和投诉事件发生率,有利于保障患者安全。

交接班清单化管理在临床工作中的应用

研究分析临床工作中交接班清单化管理的应用效果。方法 2023年1月至2023年3月、2023年4月至2023年6月,住院患者中随机方式在时间段中选取患者100例,奇偶数方式进行组别分配,常规组,行传统交接班管理,实验组,行交接班清单化管理,分析管理效果。结果 护理差错事件发生率,经统计,实验组发生率在组间偏低(P<0.05),实验组纠纷事件发生率较常规组低(P<0.05),医护人员护理交接班质量以实施交接班清单化管理实验组较良好(P<0.05),患者交接班满意度,量表评测得分以实验组略高(P<0.05)。结论 临床工作中,行交接班清单化管理,能够明显提高护理交接班质量,增进患者对临床工作于交接班满意度,管理作用显著。

交接班清单引导交班对重症胰腺炎患者护理安全管理的效果观察

探讨交接班清单在提高重症急性胰腺炎患者护理安全的应用效果。方法 选取本中心2021年1-6月收治的重症急性胰腺炎患者 例作为对照组,实施常规交班本交班。2021年7-12月收治的重症急性胰腺炎患者 例作为观察组,实施交班清单进行交接班。比较交接班内容完整性提高率和护理安全事件发生率。结果 交接班清单引导交班模式实施前后护士对重症急性胰腺炎患者的特殊情况完整性的比较。由表3可见,交接班清单的建立, P<0.01 ,差异有统计学意义,观察组高于对照组,其提升率为 %。其中观察组对重症胰腺炎患者病情的特殊交班完整性显著提高。交接班清单引导交班后两组护士发生护理不良安全事件发生率进行比较,由表2可见,两组护士在护理不良安全事件发生率上,P<0.05 ,差异有统计学意义,观察组低于对照组。结论 用交接班清单利用交接班清单引导护理交班可以提高护士交班的完整性,在一定程度上可以降低护理不良安全事件的发生,有助于提高护士对重症急性胰腺炎患者护理质量和护理服务的提高。