浅谈在同一生产线交替生产麻屑板和木质刨花板两种产品的生产工艺及设备

本文介绍了在同一条生产线交替生产麻屑板和木质刨花板两种产品生产工艺与设备。并对两种不同原料的备料工段及共用生产线进行了生产工艺与设备选型的论述,并且提出了应用的效果。该文对麻屑板及刨花板生产企业解决原料不足,提高设备利用率,增加经济效益,具有一定的借鉴和参考价值。

利用苦卤化工设备生产氯化钙实现钾、钙交替生产

文章阐述了利用黄海化工厂停产期间闲置的氯化钾、氯化镁的生产设备和公用、辅助设施来生产氯化钙的工艺流程设计 ,生产规模的确定、设备能力的校核和新增降膜蒸发器工艺设计 。

利用苦卤化工设备生产氯化钙实现钾、钙交替生产

阐述了利用黄海化工厂停产期间闲置的氯化钾、氯化镁的生产设备和公用、辅助设施来生产氯化钙的工艺流程设计,介绍了生产规模的确定、设备能力的校核和新增降膜蒸发器工艺设计。

CSP轧制按炉交替生产的实践

利用加热炉的长度作为缓冲,实行按炉交替生产组织模式,保证一定时间内单线连续生产,提高轧制稳定性,为CSP混轧技术提供了一种新的思路。

干湿交替出焦法在JN60-6型焦炉的撵产应用

指出了JN60-6型焦炉传统撵产作业的弊端,提出了焦炉干湿交替出焦撵产的新方法,可提高焦炉撵产效率和焦炭产量,降低焦炉能耗,为同类型焦炉生产晚点后复产过程提供了技术借鉴。

428XL仪器炸药震源和可控震源交替施工探讨

在428XL仪器中,两个blaster接口可以同时配接炸药震源与可控震源控制器,因这两种震源在系统中对应不同的处理类型,而仪器在载入SPS文件时只能引用一种处理类型。为了实现两种震源的交替生产,在系统中必须能同时引用两种处理类型。本文介绍的参数文件修改法与多线束施工法,能实现同时引用两种处理类型,从而达到两种震源交替生产的目的。

批量生产X5032A、XW5032工艺方案的制定

1编制工艺方案的依据（1）X5032A、XW5032铣床（2#铣床）是齐二机床（集团）有限责任公司的主导产品,年产量各为500台,考虑到公司还有其他产品,所以要求这两种铣床达到月产100台的水平,每月交替生产。故要求两种产品采用同一工艺方案。（2）从两种产品设计图纸来看,两种产品结构相同,有较多的件通用,具备一起安排工艺的可能。

20000t／a精细磷酸盐综合生产线项目

20000t／a精细磷酸盐综合生产线项目的关键性技术点在于根据磷酸盐在不同的钠盐比和不同温度下，能够产生多种不同产品的特性，通过两步法在一套装置上交替生产多种钠盐产品和一种产品的多个类型。其产品质量和特性与传统工艺生产的产品相比，具有外观均匀、溶解度好、渗透力强、反应速度可控等优点。

精准、高效的自动识别系统

随着人们生活水平的提高，客户对车身颜包的需求越来越多样化，有的涂装车间可生产的颜色超过20种。为了满足不同顾客的需求，汽车涂装生产过程中需要不断更换颜色。在涂装柔性化的生产过程中，多种车型、多种颜色不断交替生产，在涂装自动喷涂机更换颜色过程中，如要进行清洗工作，将导致油漆浪费和效率降低。如果能在喷涂面漆之前，将车身按颜色进行分组，同一种颜色集中生产，将大大减少浪费和停线。

技工院校学生企业生产性工学交替教学实训探析

随着教育部《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件的提出,越来越多的中职院校开始推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、上岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,尤其是对于类似汽车机电维修、钣喷涂装等专业性和实操性很强的专业,职业院校为加强学生的实践动手能力和适应社会的能力,在进入顶岗实习前都会组织学生赴企业进行生产性的教学实训,但在实施过程中总会出现一些问题,现结合山西交通技师学院汽车维修专业学生进行生产性工学交替教学实训中遇到的问题进行分析,并提出解决问题的对策。