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交流技能训练对恢复期精神分裂症患者社会功能影响 被引量:3
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作者 冯辉 杨佩娣 曹新妹 《上海护理》 2009年第3期14-16,共3页
目的探讨交流技能训练对恢复期精神分裂症患者社会功能的影响。方法选择2008年1—12月我院精神分裂症患者50例,实施交流技能训练,并应用"住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)"和"护士用住院病人观察量表(NOSIE)"分... 目的探讨交流技能训练对恢复期精神分裂症患者社会功能的影响。方法选择2008年1—12月我院精神分裂症患者50例,实施交流技能训练,并应用"住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)"和"护士用住院病人观察量表(NOSIE)"分别于训练前及第12周末测定他们的社会功能状态。结果训练后第12周末SSPI、NOSIE各因子分及总评分与训练前比较差异有统计学意义(P均<0.01)。结论对恢复期精神分裂症患者实施交流技能训练,有利于提高患者交流技能和社交能力,对促进他们回归社会具有积极意义。 展开更多
关键词 精神分裂症 交流技能训练 社会功能
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交流技能训练对慢性精神分裂症患者康复的影响
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作者 吴双燕 范丽 《系统医学》 2020年第12期147-149,共3页
目的分析交流技能训练对慢性精神分裂症患者康复的影响。方法以2018年2月—2019年11月该院收治的160例慢性精神分裂症患者为对象,随机分为两组,每组80例,对照组接受常规护理,观察组在护理基础上接受交流技能训练,比较两组康复效果。结... 目的分析交流技能训练对慢性精神分裂症患者康复的影响。方法以2018年2月—2019年11月该院收治的160例慢性精神分裂症患者为对象,随机分为两组,每组80例,对照组接受常规护理,观察组在护理基础上接受交流技能训练,比较两组康复效果。结果观察组护理后依赖、活动、社交、行为4项评分分别为(23.10±5.26)分、(18.76±3.34)分、(22.12±5.29)分、(17.84±3.59)分,低于对照组(28.75±6.13)分、(24.18±4.18)分、(27.85±6.64)分、(23.45±4.57)分(t=6.256、9.077、6.037、8.634,P<0.05);观察组护理后NOSIE评分于对照组(t=6.830,P<0.05)。结论对慢性精神分裂症患者开展交流技能训练有助于提升患者康复质量。 展开更多
关键词 慢性精神分裂症 交流技能训练 康复
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