期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
略谈师生交流的艺术性
1
作者 白宗 《学园》 2011年第18期114-114,共1页
师生交流的方式主要是通过谈话来完成的,而谈话是一种双向交流的活动过程,教师在平时的工作中通过谈话沟通师生之间的感情,以达到教育和培养学生的目的,中学生心理和个性特征是比较复杂和多样的,与他们进行交流要有一定的艺术性,... 师生交流的方式主要是通过谈话来完成的,而谈话是一种双向交流的活动过程,教师在平时的工作中通过谈话沟通师生之间的感情,以达到教育和培养学生的目的,中学生心理和个性特征是比较复杂和多样的,与他们进行交流要有一定的艺术性,否则难以达到所教育和培养的目标。因此我认为要想提高交流的艺术性,教师必须讲究交流的方式和方法,提高交流的策略,笔者从四个方面进行了略谈。 展开更多
关键词 交流的艺术性 学生 启发 情感相融 知己知彼
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部