论声乐教育中的“适度交流”

声乐艺术是一种包含丰富内涵的文化现象,仅仅通过学习发声技艺和方法无法从整体上把握它。在科学化的名义下,声乐教育越来越技术化。在技术至上的声乐教育中,存在“过度交流”的现象。笔者认为,整体上的“缺乏文化”和技艺上的“过度交流”是我国声乐教育的两大沉疴。

“莎士比亚作品”进入中国的文化交流程度问题研究

"中西文化交流程度"问题无论从学术研究上还是在实际的文化交流层面都是一个重大课题,但国内外学术界都没有研究过。"莎士比亚作品"作为西方文化经典进入中国文化是中西文化交流的典型事件。文章通过分析莎剧的四个汉译版来阐释"莎剧作品"与中国文化交流过程,并分析其中的交流程度问题。文章认为在对以往的交流不足与交流过度的调适中,"皇家版"莎剧全集汉译本是进行中西文化适度交流的探索和尝试。