点面交融促复习实效提升

本文论述小学数学复习课教学的途径,通过制订复习总规划、吃准复习重难点、咬定复习易错点等教学环节,促进复习质量的提升,全面发展学生的能力水平和数学素养。

学习机构支持与成就组织文化探讨

以对我国教育机构组织文化调查中可靠的信息为依据,以桑恩得斯和布赫高尼的组织文化理论为指导,以中国的文化传统和现实背景为视角,探讨与发展有中国特色的学习机构组织文化。它着重阐述了寻找东、西方文化的融合点,发展机构内部网上交流平台和提倡组队工作、加强学术交流等组织文化发展策略。

勋伯格《空中花园篇》诗乐关系辨析

勋伯格的声乐套曲《空中花园篇》是20世纪艺术音乐领域内具有里程碑意义的作品,而艺术歌曲中诗歌与音乐的关系同样是艺术歌曲美学中长期探讨的问题之一。本文通过对诗人格奥尔格和作曲家勋伯格诗乐理念的考察,提出了"诗人和作曲家共同的浪漫主义艺术审美观和创作理念,对形式和内容关系的一致认识是这部作品中诗乐结合的坚实基础;格奥尔格富有内在联系的诗歌也在很大程度上弥补了这一时期勋伯格作品中所缺失的"可理解性";同时对"语言音调是歌曲旋律的基础"这一艺术歌曲审美认识进行了反思。

人本主义教育思想及其对外语教学的启发

人本主义教育思想建立于多种哲学和心理学理论之上,顺应现代学习理论发展新潮流,带来了一系列的教学改革和教学法的诞生,对当今的外语学习和教学起着重要的指导作用。

以物传神:写人记叙文的写作技法

以物传神的写人记叙文写作技法,基于“写作即审美”的理念,利用典型、巧妙并与人物性格特征息息相关的物件,作为人物形象的依托点、比较点或交融点,由此形象地刻画人物独特的性格特征和精神气质,同时表达作者对人物的思想和情感。

心脏康复治疗与预防心血管疾病的研究进展

随着社会的发展,心血管疾病的发病率在我国越来越高,已经成为威胁生命的一大主要疾病。心脏康复是现代医学处理心血管疾病中不可或缺的重要组成部分,不仅可以改善患者预后,提高生活质量,而且可以预防复发,降低住院率和死亡率。近年来随着医护人员对心脏康复重要性的认识、当代医学由单纯的生物模式向生物-心理-社会-医学模式的逐渐转化和循证医学的不断完善,心脏康复将越来越受到重视,并且发挥其不可替代的作用。

徽派建筑元素在现代建筑中的运用及其研究

对徽派建筑元素作了介绍,研究了现代建筑与徽派建筑在空间形式、建筑造型元素、建筑材质方面的交融点,并从结构形式与景观意境方面将二者进行了对比,指出将徽派建筑元素运用到现代建筑中有深远的涵义。

巧用数学知识,妙解高中物理题

高中数学和物理是高中学段的两门重要学科,二者之间联系极为密切,在这两门学科的学习过程中经常出现知识点交融的现象.有时候,数学知识为物理学习服务,高中物理的解题过程同样也需要数学知识辅助.通过对物理教学问题的研究,可以看出其中包含了大量的数学知识点,并且在教学实践过程中发现物理和数学有着明显的依存关系.本文试图就利用高中数学知识解答物理题目加以探讨,从而能够为高中物理教学提供借鉴,助力构建高中物理教与学的高效课堂.