试论交际话语的“统一体”

从交际话语的整体性,即“统一体”上阐释话语、语境、交谈者认知与推导这三大要素相互作用的基本原理,重点分析使话语得以展开和得到解释的语境状态,试图以动态语境观来构建交际话语的“统一体”。而以往的静态语境观难以解释话语与语境的相互关系,“统一体”原理的研究可以为交际话语的传达与理解提供整体性把握依据。

英语课堂教学与实际运用的探索

英语是我们的第二语言,怎样才能学好教好英语呢?根据我们的学习、教学经验,许多在课堂里学过几年英语的人,都不能够完全适应与说本族语的人交谈语境。当需要熟练地运用说话规则自行使用时,我们常常会感到力不从心。这是什么原因呢?这里面要涉及到交谈技巧,英语惯例和句型的问题。比如,我们有可能不知道如何在不同的场合介绍自己,取得发言机会;如何打断别人的谈话,建立亲密的关系或保持一定的社交距离;