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肢体语言 无声胜似有声——交谊舞的教与学技巧兼谈赏析
被引量:
1
1
作者
宋杭滨
《当代体育科技》
2016年第34期206-207,共2页
国际标准交谊舞又称体育舞蹈,交谊舞是其简化形式,有健身价值。在民间,围绕交谊舞的核心因素有三项:教与学、引导与被引导,即:男士与女士的协调配合问题;参加舞会的基本礼仪和常识。在我国各地交谊舞开展比较广泛,理解并执行以上三项核...
国际标准交谊舞又称体育舞蹈,交谊舞是其简化形式,有健身价值。在民间,围绕交谊舞的核心因素有三项:教与学、引导与被引导,即:男士与女士的协调配合问题;参加舞会的基本礼仪和常识。在我国各地交谊舞开展比较广泛,理解并执行以上三项核心因素能够将交谊舞跳的融洽,使舞会的气氛和谐。该文绝对原创。
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关键词
交谊舞
引导
被引导
交谊舞会
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职称材料
题名
肢体语言 无声胜似有声——交谊舞的教与学技巧兼谈赏析
被引量:
1
1
作者
宋杭滨
机构
青岛农业大学体育教学部
出处
《当代体育科技》
2016年第34期206-207,共2页
文摘
国际标准交谊舞又称体育舞蹈,交谊舞是其简化形式,有健身价值。在民间,围绕交谊舞的核心因素有三项:教与学、引导与被引导,即:男士与女士的协调配合问题;参加舞会的基本礼仪和常识。在我国各地交谊舞开展比较广泛,理解并执行以上三项核心因素能够将交谊舞跳的融洽,使舞会的气氛和谐。该文绝对原创。
关键词
交谊舞
引导
被引导
交谊舞会
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
肢体语言 无声胜似有声——交谊舞的教与学技巧兼谈赏析
宋杭滨
《当代体育科技》
2016
1
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