跨学科课程交通数据挖掘技术教学方法与研讨环节设计

交通数据挖掘技术是一门跨学科课程,加上全英文授课增加了教学难度。在教学中分别采用讲授、讨论、练习、探究式教学法,提高教学质量。该文详细介绍研讨环节设计,学生合作完成研讨项目,撰写研究报告,进行研讨交流,不仅培养学生运用知识解决问题的能力,而且培养学生自主学习、团队协作、表达能力、人际交往能力。

交通数据挖掘技术全英文教学评价及分析

教学评价在课程发展中起着十分重要的作用和影响,本文介绍了交通数据挖掘技术全英文教学评价表的设计、学生反馈信息汇总及分析,并对存在的问题给出了改进措施,为以后的全英文教学改进提供依据。