交通服务类专业课程思政对学生社会责任感的培养效果

为研究交通服务类专业课程思政对学生社会责任感培养的影响,通过问卷调查法从课程设置、课堂氛围及学生参与等方面深入研究交通服务类专业课程中思想政治教育的融入效果。结果显示,学生对交通服务类专业课程思政的评价整体上较为积极,不同性别学生在课程思政、责任培养、课堂氛围、学生参与等层面上存在显著性差异,且男生的评价整体上略高于女生,课程思政和学生参与在1%的水平上显著影响交通服务类专业学生社会责任感的培养。基于以上结论,建议进一步深化交通服务类专业思政课程内容,促进学生参与,特别关注性别差异,定期评估与调整课程以优化学生的社会责任感培养效果。

高职院校交通运输类高端服务专业校企合作人才培养模式改革

近些年,高端服务专业不断兴起。为适应市场需求,我校也相继开设了交通类高端服务专业,如空中乘务、高速铁路运输、国际邮轮、城市轨道等。这些专业学生的人才培养过程、就业应聘途径等还受到许多条件的制约,仅依靠学校自身力量很难跨越这些障碍。针对这些问题,我们积极尝试校企合作的人才培养模式,以实现双赢。