研究生专业课程《交通规划理论与方法》教学改革

文章以研究生专业课程《交通规划理论与方法》为例,针对课程教学中教学方式、教学内容、教材管理、考核方式四方面存在的问题,形成以理论教学、实践操作、考核方式为一体,以双语教学为特色的教学改革探索,以期为教学质量的提高与后续教学改革提供参考。

大数据时代背景下《交通规划理论与方法》课程教学改革思考

为提高《交通规划理论与方法》课程的教学水平,从大数据视野角度思考课程教学改革若干问题。首先,对目前课程特点、教学过程中存在的问题等等进行深度剖析。其次,探讨大数据背景下课程应涵盖的重点内容及发展方向。最后,针对有关现状和问题提出课程优化建议。