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巧用课后活动内容 增添课堂教学案例——以“交通运输网中的点”为例
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作者 俞炯志 《地理教育》 2003年第2期14-14,共1页
通过具体案例,进行课堂教学,是高中地理新教材的重要特征之一.根据"交通运输网中的点"部分教材的知识点分布和编排及课后活动内容的安排,我们可以将其课后的活动内容改变为课堂教学案例来进行教学.
关键词 高中地理 学生 教师 课后活动内容 课堂教学案例 交通运输网中的点
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