语用交际意义的动态双向性

言语交际具有双向性、动态性以及合作性的特点。这些特点决定了交际意义的多层次性。所以 ,意义的产生与理解具有共同构建性。本文就这方面的问题结合言语交际实例进行了简单地讨论 ,使读者进一步理解语用交际中的深层次意义 。

浅析二语习得研究中的输入假说与互动假说

本文对有关输入假说与互动假说进行对比分析研究。

美国G-Telp口语水平测试之我见

美国G-Telp口语测试由于采用了语言实验室和录音—评分方式,反映了一个语言交际过程的新视角:说话人会创造一个“假设交际对象”,实现流利和准确表达。它的评分体系和成绩报告单也反映出许多优势。同时由于取消了“真实交际对象”也存在一些缺陷。

论《道德经》第一章所体现的间接交际策略——以WitterBynner（1944）译文为个案

本文通过对《道》第一章的解读，结合WiRerBynnerl（1944）的译文分析了原文和译文的风格、语言和内涵．旨在归纳出该原文和译文中间接交际策略的体现。笔者从三方面详细论述了文中间接交际策略的体现，即：该文假定了一定的交际者；作者和译者使用了大量不确定的或开放的意义；文章采用了非直接语言，如比喻、诗体、矛盾语言等。最后．笔者得出结论：间接交际策略在原文和译作中相得益彰，突出了诗体主题。