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英语报刊阅读教学中交际化训练的研究 被引量:6
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作者 孙方彩 《淮南师范学院学报》 2007年第4期128-131,共4页
英语报刊阅读越来越受到英语学者和专家们的关注。该实验以建构主义教学理论为依据,探讨英语报刊阅读教学中交际化训练这一课题。通过努力,探讨出一套行之有效的英语报刊阅读策略和课堂教学模式。课堂教学中实施"激趣导入、指导点... 英语报刊阅读越来越受到英语学者和专家们的关注。该实验以建构主义教学理论为依据,探讨英语报刊阅读教学中交际化训练这一课题。通过努力,探讨出一套行之有效的英语报刊阅读策略和课堂教学模式。课堂教学中实施"激趣导入、指导点拨、反馈解惑、个案展示、注重差异和系统调控",培养学生自主学习和合作学习能力,采用科学的评价方法,有效地调动了学生英语报刊阅读的积极性,取得了良好的效果,基本实现了预期的实验目标。 展开更多
关键词 英语报刊阅读 交际化训练 建构主义 教学模式
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必须加强交际化语言训练
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作者 吴纪红 《浙江教学研究》 2000年第1期35-36,共2页
关键词 中学英语 英语教学 交际语言训练
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论英语专业口语课堂教学 被引量:2
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作者 蔡云艳 《湖南人文科技学院学报》 2006年第4期144-146,共3页
根据英语口语教学实践与测试发现,英语专业学生的口语能力并没有达到教学大纲规定的要求。为了促进英语专业学生口语能力,教师要了解学生需要,营造积极的课堂气氛;要把握教师角色,培养学生自主学习能力,分阶段进行交际化训练,加强对学... 根据英语口语教学实践与测试发现,英语专业学生的口语能力并没有达到教学大纲规定的要求。为了促进英语专业学生口语能力,教师要了解学生需要,营造积极的课堂气氛;要把握教师角色,培养学生自主学习能力,分阶段进行交际化训练,加强对学生基本语料的非自然输入和文化教学的导入。 展开更多
关键词 口语教学 口语能力 自主学习 交际化训练
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Training theory and practice of crossing cultural awareness in college English teaching
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作者 Guangfeng Zhao 《International Journal of Technology Management》 2013年第8期148-150,共3页
English is the current most widely used international language of communication, with the improvement of China' s comprehensive national strength, participation in the exchange, cooperation and increase trade opportu... English is the current most widely used international language of communication, with the improvement of China' s comprehensive national strength, participation in the exchange, cooperation and increase trade opportunities for the international community, particularly the WTO, Beijing 's successful Olympic bid, the Shanghai World Expo, several major events more and more people are realizing the importance of English practical applications. Now students acquire decent rules of successful communication in English, and this should be the starting point and final destination of English teaching. Therefore, in the process of teaching English, the penetration of the language and cultural knowledge, cross-cultural communication awareness training must cause concern and attention of English teachers to improve students ' intercultural communication content acumen, thus to improve students' English communication in practice capacity. 展开更多
关键词 Training theory PRACTICE crossing cultural English teaching.
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