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语觉论与英语教学改革
被引量:
22
1
作者
何克抗
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2004年第12期5-9,共5页
本文简要介绍了语觉论的基本内容及其对教学改革的重要指导意义,在此基础上作者提出了改变当前"聋子英语、哑巴英语"现象的具体途径与方法。
关键词
语觉论
英语教学
改革
言语理解与生成模
型
交际型英语教学模式
下载PDF
职称材料
题名
语觉论与英语教学改革
被引量:
22
1
作者
何克抗
机构
北京师范大学现代教育技术研究所
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2004年第12期5-9,共5页
文摘
本文简要介绍了语觉论的基本内容及其对教学改革的重要指导意义,在此基础上作者提出了改变当前"聋子英语、哑巴英语"现象的具体途径与方法。
关键词
语觉论
英语教学
改革
言语理解与生成模
型
交际型英语教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
语觉论与英语教学改革
何克抗
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2004
22
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