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对网络辅助大学外语学习的客观评价 被引量:1
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作者 王天剑 《文山师范高等专科学校学报》 2003年第3期208-212,共5页
以构建主义理论和动机理论分析网络学习的意义 ;提出了网络学习对学生素质教育的作用 ;
关键词 网络 合作学习 动机 非语词语言 交际文化规范
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