-
题名讲授交际语法教学法的实施探讨
- 1
-
-
作者
李伶俐
-
机构
湖南城市学院外语系
-
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2009年第2期196-197,共2页
-
文摘
在指出近些年由于交际法盛行造成学生英语语法学习效果不佳从而引起英语教育界众多人士开始重新考虑寻求合适的语法教学法这一事实之后,作者提出采用讲授交际法进行语法教学的主张,并从教学目标、教学原则及教学策略这三个层面系统地探讨了讲授交际语法教学法的实施问题。
-
关键词
讲授交际语法教学法
教学目标
教学原则
教学策略
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
-
-
题名归纳演绎教学法在英语语法教学中的应用(英文)
被引量:3
- 2
-
-
作者
王玉平
-
机构
苏州广播电视大学吴江分校
-
出处
《希望月报(上)》
2007年第4期58-58,60,共2页
-
文摘
There are two grammar teaching approaches existing in English: the traditional grammar teaching approach (deductive ap-
-
关键词
语法教学
传统语法教学法
交际语法教学法
归纳演绎语法教学
-
Keywords
grammar teaching
traditional approach
communicative approach
inductive-deductive approach
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
-
-
题名新形势下英语语法教学方法探讨
- 3
-
-
作者
李伶俐
何静令
-
机构
湖南城市学院外语系
湖南城市学院大学英语部
-
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2009年第2期107-108,共2页
-
文摘
由于语法翻译教学法和交际教学法各有利弊,在语法教学中,教师应在传授语法知识的同时,重视语言学习的交际目的,即采用讲授交际教学法进行语法教学。
-
关键词
英语语法
语法翻译教学法
交际教学法
讲授交际语法教学法
-
Keywords
English grarnmar
grammar-translation method
the communicative approach
instnJctive-and-communicative method
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
-
-
题名关于农村初中英语语法教学的实证研究
被引量:1
- 4
-
-
作者
杜丽辉
-
机构
甘肃民族师范学院外语系
-
出处
《湖北函授大学学报》
2015年第3期154-155,共2页
-
文摘
本文通过实证研究的方法,对当前农村初中英语语法的教学现状进行了调查分析,并结合教学实践,探讨了实行交际—语法教学法的应对策略。
-
关键词
农村初中
英语语法教学
交际-语法教学法
-
Keywords
rural junior high school
English grammar teaching
communication -grammar teaching methods
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名谈语法翻译法与交际法的有效结合
- 5
-
-
作者
逄晖
-
机构
山东师范大学
-
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2003年第6期139-140,共2页
-
文摘
大学英语教学改革不仅是思维观念、教学内容的改革,教学方法的改革也是十分必要的。文中提出将语法翻译法和交际法结合起来是一种有效的教学法选择的论点。分析了两种教学法的四个不同特征,从三个方面阐述了两者结合的途径。
-
关键词
大学英语、教学法、语法翻译、交际法
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名对中国英语教育的若干思考
被引量:326
- 6
-
-
作者
胡壮麟
-
机构
北京大学英语系
-
出处
《外语研究》
2002年第3期2-5,9,共5页
-
文摘
我国外语教育经过多次起伏后 ,英语已恢复其主要外语的地位。为了迎接新世纪的挑战 ,应进一步从语言规划上认识外语教育的重要性 ,对一些有关中国英语教育的问题进行思考 ,如 :在我国应建立一个全国性、权威性的外语教学咨询机构 ;英语专业的设置不应降底为仅仅是语言技能的培养 ;加强研究生教学和博士生教学 ;注意当前的交际教学法呈现向交际———语法教学法过渡的动向。
-
关键词
外语教育
英语专业
研究生教学
交际——语法教学法
-
分类号
H319.1
[语言文字—英语]
-
-
题名艺术类专业学生英语学习存在的问题及对策研究
- 7
-
-
作者
兰洁
-
机构
兰州商学院外语学院
-
出处
《甘肃科技纵横》
2008年第1期168-168,共1页
-
文摘
本文从分析艺术类专业学生的英语学习现状及学习方法入手,探讨在现有基础上提高学生英语听、说、写的能力,提出培养学生自主性英语学习的方法:交际—语法教学法。
-
关键词
英语学习
自主性英语学习
交际-语法教学法
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
H319
[语言文字—英语]
-
-
题名浅析高职非英语专业学生英语学习所存在的问题及对策
被引量:2
- 8
-
-
作者
赵茜
-
机构
成都职业技术学院外语系
-
出处
《双语学习》
2007年第09M期10-11,共2页
-
文摘
本文围绕提高高职非英语专业学生的英语应用水平展开探讨,通过分析学生英语学习现状,找出学生在英语学习中所存在的问题,从而结合高职的现行教材,研究解决问题的方法,提出培养学生自主性英语学习的方法,同时提倡在教学过程中运用交际——语法教学法。
-
关键词
英语学习特点
自主性英语学习
交际——语法教学法
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
-