产业与人才:爱尔兰的经济转型

爱尔兰紧抓产业和人才两条主线,在促进经济增长的同时,实现了产业和经济结构的转型升级。在产业方面,充分发挥其在地理、税收、交通、欧盟成员国身份等方面的优势,大力引进国外资本和高科技企业,围绕四大支柱产业,构建“两核一带”产业集群。在人才方面,积极深化教育体制改革,实施STEM计划,将科技创新与各阶段教育有机融合,合理引导教育的应用型、数字化转型。以外资和高科技企业激发产业集聚效应,以人才培养模式改革提高人力资本水平,在实现产业与人才良性互动的同时,促进爱尔兰经济转型升级。

乡村产业与人才振兴双向驱动的有效路径探析——以贵州省为例

随着乡村振兴战略的纵深推进,其对产业与人才支撑提出了更为迫切的需求。产业是筑牢乡村振兴的基石,人才则是推动乡村振兴的支柱,实现两者的双向驱动是助力乡村振兴提质增效的关键之举。本文通过对贵州省产业与人才互动的客观现状进行分析,发现两者双向驱动作用的发挥仍面临着产业支持与人才供给政策缺乏连续性、产业发展与人才引育模式同质化、产业配套与人才服务建设不完善等多重阻碍。基于此,应着力增强政策规划的科学性、探索创新产业发展和人才引育模式、健全完善产业和人才发展服务机制。以有效夯实产业与人才互动的基础,从而为乡村振兴提供强大的动力支撑。

基于产业发展的企业人才培养模式探索

产业是人才发展的平台,人才是产业振兴的动力,产业与人才融合发展是企业高质量发展的时代命题。文章认为产业与人才融合是经济发展的新要求、企业发展的新路径、人才培养的新路径。文章从产业与人才深度融合的角度出发,探索基于产业发展的企业人才培养模式,认为在引才策略方面,要深化人才发展体制机制改革,完善人才培养、使用和评价制度体系,搭建“人才+产业+项目”的培养链条;在用才策略方面,要深化薪酬绩效、科技创新、容错纠错机制体系改革,强化激励机制,创新青年人才培养体系;在留才策略方面,要提高项目储备、项目建设和项目投产的推进效率,开辟高层次专家人才职称评审、评先评优、岗位晋升等绿色通道,用好用足地方各项人才支持政策;在育才策略方面,要强化校企联合育才,强化“外引内培”共同育才,强化“云上云下”双联动育才。

人力资源理论指导下长三角区域大学生就业能力培育研究——评《长三角产业转型与人才开发战略研究》

长三角区域区位条件优越、经济基础雄厚、城镇体系完整,在中国社会主义现代化建设中有重要的战略地位。与其他区域相比,该区域大学生享受着更优质的教育资源和教学实践环境,同样的,也面临更大的就业竞争。长三角区域被定位为面向全球、辐射亚太、引领全国的城市群,需要形成充满经济活力和创新能力、高端人才汇聚的世界级城市框架。人力资源理论能帮助大学生选择合适的工作、提升就业能力,并有针对性地锻炼就业能力。因此,研究人力资源理论指导下如何培育长三角区域大学生就业能力有重要的现实意义,《长三角产业转型与人才开发战略研究》能为此提供方法理论指导。

我国交通人才战略的调查与思考

我国经济产业布局中,交通运输一直是重要的基础产业之一,发挥着支撑经济发展、引导生产力布局、沟通城乡、保障国家安全和社会稳定的基础性作用,交通行业是国民经济发展的基础产业和服务性行业。交通要从传统产业向现代服务业转变,必须依靠交通人才战略。我国交通人才战略总体现状为:人才资源总量不断增加,人才队伍结构明显改善,人才队伍素质不断提高,人才管理机制逐步完善,存在交通人才资源短缺、交通人才能力建设有待加强、交通人才管理体制需要进一步完善等问题。交通人才战略要适应交通服务产业结构调整要求,以高层次人才、专业技术人才和高技能人才为主,从交通人才管理、交通人才规划、交通人才保障体系、交通文化建设等方面提出措施。