高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式创新与实践

在产业发展新形态背景下,印刷包装企业形成了全新的业务模式,给高等职业院校印刷包装类专业的转型升级带来机遇和挑战。本文基于高职人才培养现存问题的剖析,提出高职印刷包装类专业“两融合、三交叉、多通道”人才培养模式。详细阐述了所在学院对该人才培养模式的探索与实践,并通过专业建设实效论证了该人才培养模式全方位、多层次地增强了高职印刷包装类专业的职业技术教育适应性。