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循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果观察
被引量:
3
1
作者
高爽
尹晓丹
《中国医药指南》
2014年第21期336-337,共2页
目的观察研究循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果。方法选取2012年9月至2013年8月于本院进行剖宫产生产的78例产妇为研究对象,将78例产妇遵照随机分配的方式分为对照组(常规剖宫产产后护理组)39例和观察组(循环改进...
目的观察研究循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果。方法选取2012年9月至2013年8月于本院进行剖宫产生产的78例产妇为研究对象,将78例产妇遵照随机分配的方式分为对照组(常规剖宫产产后护理组)39例和观察组(循环改进护理组)39例,然后将两组产妇于干预前和干预后1周分别采用情绪状态量表进行评估,并比较干预前后的评估结果。结果干预前两组产妇的情绪状态量表评分之间均无显著性拆,P均>0.05,而干预后1周观察组的评分均好于对照组,P均<0.05,均有显著性差异。结论循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果较好。
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关键词
循环改进护理模式
剖宫产产妇
产后情绪状态
效果
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职称材料
PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响研究
被引量:
6
2
作者
邱小婷
黄河清
+3 位作者
陆淑仙
陈晓燕
陈冀莹
蒋曼
《中国医学创新》
CAS
2017年第17期90-93,共4页
目的:研究与观察PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响。方法:将2016年1-12月本院收治的120例产妇根据随机数字表法分为对照组和观察组,各60例。对照组进行常规孕期健康教育,观察组则进行PBL式孕期健康教育。两...
目的:研究与观察PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响。方法:将2016年1-12月本院收治的120例产妇根据随机数字表法分为对照组和观察组,各60例。对照组进行常规孕期健康教育,观察组则进行PBL式孕期健康教育。两组产妇干预前及孕36周、产后3 d、产后42 d的情绪状态与育儿自我效能感分别以POMS量表、PANAS量表及BSES量表进行评估,然后比较不同时间两组的评估结果。结果:干预前两组POMS量表、PANAS量表及BSES量表评估结果比较,差异均无统计学意义(P>0.05),而孕36周、产后3 d,产后42 d观察组POMS量表、PANAS量表及BSES量表评估结果均显著好于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响相对较好,因此在此类产妇产后状态的调整中应用价值较高。
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关键词
PBL式孕期健康教育
产妇
产后情绪状态
育儿自我效能感
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职称材料
产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响
被引量:
4
3
作者
滕俊萍
《护理实践与研究》
2017年第20期69-70,共2页
目的:探讨产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响。方法:选取2015年6~12月我院的60例由Zung编制的SAS量表和SDS量表阳性产褥期妇女为观察组,同时期的60例由Zung编制的SAS量表和SDS量表阴性产褥期妇女为对照组。比较两组...
目的:探讨产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响。方法:选取2015年6~12月我院的60例由Zung编制的SAS量表和SDS量表阳性产褥期妇女为观察组,同时期的60例由Zung编制的SAS量表和SDS量表阴性产褥期妇女为对照组。比较两组产妇产后1周及4周的母乳喂养行为及效能感。结果:观察组产后1周及4周的全母乳喂养率低于对照组(P<0.05)。观察组产后1周及4周的母乳喂养效能感评分均低于对照组(P<0.05)。结论:产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响较大,应加强对产褥期妇女的情绪调节干预。
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关键词
产后情绪状态
产褥期妇女
母乳喂养行为
母乳喂养效能感
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职称材料
题名
循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果观察
被引量:
3
1
作者
高爽
尹晓丹
机构
通化市妇幼保健院
出处
《中国医药指南》
2014年第21期336-337,共2页
文摘
目的观察研究循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果。方法选取2012年9月至2013年8月于本院进行剖宫产生产的78例产妇为研究对象,将78例产妇遵照随机分配的方式分为对照组(常规剖宫产产后护理组)39例和观察组(循环改进护理组)39例,然后将两组产妇于干预前和干预后1周分别采用情绪状态量表进行评估,并比较干预前后的评估结果。结果干预前两组产妇的情绪状态量表评分之间均无显著性拆,P均>0.05,而干预后1周观察组的评分均好于对照组,P均<0.05,均有显著性差异。结论循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果较好。
关键词
循环改进护理模式
剖宫产产妇
产后情绪状态
效果
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响研究
被引量:
6
2
作者
邱小婷
黄河清
陆淑仙
陈晓燕
陈冀莹
蒋曼
机构
广东省深圳市龙华区中心医院
广东省深圳市宝安区妇幼保健院
出处
《中国医学创新》
CAS
2017年第17期90-93,共4页
基金
广东省深圳市宝安区科技创新局立项(2016CX240)
文摘
目的:研究与观察PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响。方法:将2016年1-12月本院收治的120例产妇根据随机数字表法分为对照组和观察组,各60例。对照组进行常规孕期健康教育,观察组则进行PBL式孕期健康教育。两组产妇干预前及孕36周、产后3 d、产后42 d的情绪状态与育儿自我效能感分别以POMS量表、PANAS量表及BSES量表进行评估,然后比较不同时间两组的评估结果。结果:干预前两组POMS量表、PANAS量表及BSES量表评估结果比较,差异均无统计学意义(P>0.05),而孕36周、产后3 d,产后42 d观察组POMS量表、PANAS量表及BSES量表评估结果均显著好于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响相对较好,因此在此类产妇产后状态的调整中应用价值较高。
关键词
PBL式孕期健康教育
产妇
产后情绪状态
育儿自我效能感
Keywords
PBL-type health education during pregnancy
Delivery women
Postpartum emotional state
Parenting self-efficacy
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响
被引量:
4
3
作者
滕俊萍
机构
徐州市妇幼保健院
出处
《护理实践与研究》
2017年第20期69-70,共2页
文摘
目的:探讨产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响。方法:选取2015年6~12月我院的60例由Zung编制的SAS量表和SDS量表阳性产褥期妇女为观察组,同时期的60例由Zung编制的SAS量表和SDS量表阴性产褥期妇女为对照组。比较两组产妇产后1周及4周的母乳喂养行为及效能感。结果:观察组产后1周及4周的全母乳喂养率低于对照组(P<0.05)。观察组产后1周及4周的母乳喂养效能感评分均低于对照组(P<0.05)。结论:产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响较大,应加强对产褥期妇女的情绪调节干预。
关键词
产后情绪状态
产褥期妇女
母乳喂养行为
母乳喂养效能感
Keywords
Postpartum emotional state
Puerperium women
Breastfeeding behavior
Breastfeeding efficacy
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
循环改进护理模式在改善剖宫产产妇产后情绪状态中的效果观察
高爽
尹晓丹
《中国医药指南》
2014
3
下载PDF
职称材料
2
PBL式孕期健康教育对产妇产后情绪状态与育儿自我效能感的影响研究
邱小婷
黄河清
陆淑仙
陈晓燕
陈冀莹
蒋曼
《中国医学创新》
CAS
2017
6
下载PDF
职称材料
3
产后情绪状态对产褥期妇女母乳喂养行为及效能感的影响
滕俊萍
《护理实践与研究》
2017
4
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职称材料
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