产后认知行为干预对剖宫产初产妇主观幸福感与育儿自我效能感状态的影响

目的探讨产后认知行为干预对剖宫产初产妇主观幸福感与育儿自我效能感状态的影响。方法将2016年10月至2017年10月收治的120例剖宫产初产妇随机等分为对照组和研究组。对照组进行常规剖宫产护理,研究组进行产后认知行为干预。评估两组护理前后的主观幸福感(GWB量表)、育儿自我效能感状态(BSES量表)评分情况。结果护理后两组的GWB量表与BSES量表评分均明显提升,且研究组两个量表的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论产后认知行为干预可显著改善剖宫产初产妇的主观幸福感与育儿自我效能感状态,值得在剖宫产初产妇中推广应用。

阶段性护理干预对产妇产后认知及康复的影响分析

目的 分析阶段性护理干预后对产妇产后认知和康复的影响.方法 选取2016年6月~2018年6月来我院进行产前诊断的初产妇100例作为研究对象.按照随机数字表法,分为对照组和观察组,各50例.对照组产妇采用常规护理措施,观察组产妇在以上基础上采用阶段性护理干预.护理3个月结束后,对产妇进行随访,比较两组产妇产后认知行为和康复的情况.结果 阶段性护理施行后,观察组产妇出现产后焦虑得分明显降低,产后出血量明显减少,首次排尿时间明显缩短,与对照组比较均有统计学意义(P<0.05).观察组产妇产伤恢复情况明显正常,出现发热腹痛的情况明显减少,睡眠质量明显变好,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).观察组产妇盆底肌紧张度出现Ⅱ度和Ⅲ度的例数明显增加,差异有统计学意义(P<0.05).结论 阶段性护理干预能够改善产妇产后认知行为,并且有助于产妇产后康复,值得在产科临床护理上推广.

妇幼保健人员对产后抑郁认知问卷的编制及评价

目的:尝试编制适合我国妇幼保健人员对产后抑郁认知的问卷并初步检验其信效度。方法:整理分析产后抑郁相关文献,以认知及知-信-行理论模式为构架,探讨妇幼保健人员对产后抑郁认知的内容,咨询相关专家,在此基础上建立问卷条目池,编制初始问卷,抽取46例小样本进行预试,结合预试结果、被试意见、专家建议、课题组讨论,形成正式问卷,抽取231名妇幼保健人员进行调查,采用信效度分析、相关分析等统计方法评价该问卷。结果:正式问卷由100个条目、4个维度组成;问卷的Cronbach’sα系数为0.917,分半信度系数为0.936,重测相关系数为0.956(P<0.001),内容效度指数(S-CVI)为0.942,校标效度相关系数为0.865(P<0.001)。结论:本研究编制的妇幼保健人员对产后抑郁认知的问卷结构清晰、内容全面、具有一定代表性,信效度良好,可用于调查妇幼保健人员对产后抑郁认知的状况。

初产妇产后生殖保健认知度情况及对性生活质量与情绪状态的影响研究

目的:研究与分析初产妇产后生殖保健认知度情况及对性生活质量与情绪状态的影响程度。方法:选取2013年6月-2017年6月本院初产妇80例为A组,同期经产妇80例为B组,体检未育妇女80例为C组。对三组产后生殖保健认知度进行评估比较,同时比较A组中不同认知程度及不同分娩方式者的性生活质量及情绪状态评分。结果:B组产后生殖保健认知度较高率均高于A、C组,且A组高于C组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);A组中认知度较高者的性生活质量评分、情绪状态评分均优于认知度较低者,且不同分娩方式者的评分均优于认知度较低者,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:初产妇产后生殖保健认知度相对较低,且对性生活质量与情绪状态的影响较大,应给予充分的重视与干预。

产后抑郁的社会心理影响因素:基于产后抑郁的认知行为模型

为了解产后抑郁流行现状及围产期经历、社会心理资源和心理脆弱性对产后抑郁的影响,选取438名天津市产后4~24周的女性作为研究对象。被试作答了自编围产期基本情况问卷、爱丁堡产后抑郁量表、领悟社会支持量表、易感性人格类型问卷和认知情绪调节问卷。结果表明,天津市女性产后抑郁总体症状检出率较高。采用分层logistic回归建立的产后抑郁社会心理因素预测模型表明,与公婆关系良好、领悟社会支持为产后抑郁的保护因素,人格脆弱性和非适应性的情绪调节策略为产后抑郁的危险因素。

延续性护理对初产妇产后盆底功能康复效果影响

目的分析延续性护理对初产妇产后盆底功能康复效果的影响,为完善初产妇产后康复护理方案提供参考。方法选取我院分娩的初产妇88例,随机分为对照组和观察组,各44例。两组产妇均由同一组助产士、责任护士助产及产前、出院前护理及出院健康指导。观察组产妇出院后予以延续性护理。两组产妇随访观察3个月。出院前、产后6周,比较两组产妇产后行产后盆底功能康复相关知识认知测评情况、盆底肌肉肌力测评;比较两组产妇产后6周、12周出现盆底功能障碍情况。结果两组产妇产后出院前对产后盆底功能康复相关知识认知评分比较差异无统计学意义(P>0.05);产后6周两组成产妇认知水平有明显提升,且观察组产妇认知评分高于对照组(P<0.05);观察组产妇产后6周、12周盆底肌肉肌力Ⅳ级、Ⅴ级占比军较对照组产妇高(P<0.05);观察组产妇产后6周、12周发生盆底功能障碍率明显高于对照组产妇(P<0.05)。结论延续性护理可有效提升初产妇产后盆底功能保健认知水平,提升盆底康复锻炼意识,促进盆底肌肌力恢复,降低盆底功能障碍率,对初产妇盆底功能康复有较大的促进作用。

产妇分娩后行母乳健康宣教对产妇健康认知度及母乳喂养率的应用效果

探究产妇分娩后行母乳健康宣教对产妇健康认知度及母乳喂养率的应用效果。方法:选取2020年5月~2021年5月期间,在我院接收及分娩产的86例产妇作为观察对象;根据双色球方式进行分组,就将其分为参照组(行常规护理干预),研究组(行产后健康宣教),各43例;比较两组产妇分娩后健康知识认知度以及产后母乳喂养率;比较两组产妇干预前后自我效能评分。结果:研究组产妇母乳喂养姿势、哺乳技巧、喂养流程、开奶时间等认知评分高于参照组结果具有统计学意义(P<0.05);研究组产妇分娩后母乳喂养率高于参照组(P<0.05)结论:产妇分娩后给予母乳健康教育可帮助产妇提升母乳喂养相关知识认知度,树立正确的母乳喂养观念,值得临床推广。